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植物激素是指(  )
A、植物体一定部位细胞合成的微量、高效的调节物质
B、植物体细胞合成的有调控代谢活动的活性物质
C、植物体活细胞产生的有催化功能的蛋白质
D、人工合成的植物生长调节剂
考点:植物激素的概念
专题:
分析:植物激素:植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物.
解答: 解:A、植物激素是指植物体一定部位细胞合成的微量、高效的调节物质,A正确;
B、植物激素可以调节植物的生命活动,以使植物体能适应变化了的环境,但却不能调控植物体的代谢,B错误;
C、植物体活细胞产生的有催化功能的蛋白质是酶,C错误;
D、人工合成的植物生长调节剂为生长素类似物,不属于植物激素,D错误.
故选:A.
点评:题考查植物激素的概念,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,注意能产生激素的细胞一定能产生酶,而产生酶的细胞不一定产生激素.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞能发生质壁分离的是(  )
A、蚂蚁的体细胞
B、植物成熟根毛细胞
C、人体红细胞
D、洋葱根尖生长点细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列染色实验中,需要细胞始终处于生活状态的是(  )
A、健那绿染色观察动物细胞中的线粒体
B、龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
C、苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪
D、甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关生物实验的叙述中错误的一组是(  )
①将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂,混匀后呈现砖红色沉淀
②纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
③观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,质量好的高倍镜可以看到细胞从分裂前期到末期的变化
④观察细胞质壁分离时,浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了
⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现灰绿色
⑥在观察DNA和RNA在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红染色剂染色.
A、①②⑥B、②③④
C、③④⑤D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个基因型为AaBb的细胞进行分裂,如果A(a)基因用绿色荧光标记,B(b)基因用红色荧光标记,下列叙述正确的是(  )
A、如果在有丝分裂中期观察,会看到两个绿点和两个红点
B、如果在减数第一次分裂中期观察,会看到两个绿点和两个红点
C、如果在减数第二次分裂中期观察,会看到两个绿点和两个红点
D、如果在减数第二次分裂中期观察,会看到四个绿点和四个红点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经调节和体液调节关系的描述正确的是(  )
A、神经调节和体液调节无直接关系
B、体液调节某种情况下可看成神经调节的一个环节
C、神经调节某种情况下可看成体液调节的一个环节
D、动物体的各项生命活动一般只受神经或体液的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关知识的叙述,正确的是(  )
A、植物的向性运动都可体现生长素作用的双重性
B、油菜在开花期遭遇大雨,影响了授粉,为预防减产,应在雨后及时喷洒适宜浓度的生长素类似物
C、植物顶端优势现象的形成是自然选择的结果
D、用不同浓度的生长素类似物来浸泡插条的下端,必然导致插条的生根效果不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是(  )
A、图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜
B、图中m是指叶绿体的类囊体薄膜
C、图中p是指线粒体的内膜
D、图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,有关叙述正确的是(  )
A、R基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质
B、R、S、N、O互为非等位基因
C、果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的
D、每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变

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