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(15分)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。图1是转Bt毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图;图2是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的两种生物大分子合成的过程,据图回答下列问题。

(1)将图1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有     种DNA片段。过程②需要用到             酶。

(2)假设图1中质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列,现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,则该图1中①的DNA右侧还能选择BamH Ⅰ进行切割,并能获得所需重组质粒吗?并请说明理由     

(3)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒

A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开

B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开

C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开

D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开

(4)图2中a链是       。不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点      (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是                    

(5)要想检测导入的Bt毒素蛋白基因是否表达,在分子水平上可用        进行检测,如果出现杂交带,说明目的基因已经表达蛋白质产品,转基因植物培育成功。

 

【答案】

(1)4(1分)   DNA连接酶    (2)能,切割后露出的黏性末端相同

(3)D(4)mRNA   不完全相同    不同组织细胞中基因会进行选择性表达

(5)抗原-抗体杂交

【解析】

试题分析:本题考查基因工程的相关知识。由于上述两种酶形成的末端不一样,所以被两种不同的限制酶切割之后所形成的片段有AA、AB、BA、BB四种切法形成的四种片段。(A表示HindⅢ,B表示BamHⅠ);同时被两种限制酶切割有两种不同的目的基因,即AB和BA,所以重组质粒有两种。Bst l与BamHⅠ酶切割的末端一样,所以同时用这两种限制酶切割只能形成一种目的基因,所以只能形成一种重组质粒,重组质粒的形成需用DNA连接酶将目的与质粒相连;质粒要进行复制才能更多的表达出产物,所以重组之后要能复制。根据酶切位点和识别的碱基序列可知,重组质粒只能被能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开;从图22可知,a链形成是以DNA一条链作为模板进行转录形成的信使RNA分子,不同组织细胞的相同DNA在转录时,如果是相同基因一般转录起点相同,不同的基因转录起点不同,检测目的基因是否在受体细胞内表达的分子水平上的检测是向分泌物中加入抗体,通过抗原—抗体特异性结合形成杂交带加以检测,如果能形成,说明表达了,如果不能形成,说明没有表达。

考点:本题考查基因工程的相关知识。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题。

(1)将图中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有            种DNA片段。

(2)图中②表示 HindⅢ与BamHⅠ酶切、DNA连接酶连接的过程,此过程可获得       种重组质粒;如果换用Bst l与BamHⅠ酶切,目的基因与质粒连接后可获得            种重组质粒。    

(3)目的基因插人质粒后 ,不能影响质粒的             。

(4)图中③的Ti质粒调控合成的vir蛋白,可以协助带有目的基因的T—DNA导人植物细胞,并防止植物细胞中      对T—DNA的降解。

(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞             。 

(6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群中的            基因频率的增长速率。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省临汾一中第二学期高二年级3月月考试生物试卷 题型:综合题

(8分)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( ampr为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题。

(1)将图中①的DNA用HindⅢ、Bam HⅠ完全酶切后,反应管中有____种DNA片段。(2)图中②表示HindⅢ与Bam HⅠ酶切、DNA连接酶连接的过程,此过程可获得________种重组质粒;如果换用BstⅠ与BamHⅠ酶切,目的基因与质粒连接后可获得  _________种重组质粒。
(3)图中③的Ti质粒调控合成的vir蛋白,可以协助带有目的基因的T-DNA导入植物细胞,并防止植物细胞中___对T-DNA的降解。
(4)Bt毒素蛋白基因最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程叫做             
(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结
合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死
亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞__________。
(6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群
中的________________基因频率的增长速率。
(7)若杀虫基因是根据几种Bt毒蛋白的分子结构,设计并人工合成的,这属于 
______________工程技术范畴。

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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(ampt为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题。

(1)将图中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有________种DNA片段。

(2)图中②表示HindⅢ与BamHⅠ酶切、DNA连接酶连接的过程,此过程可获得________种重组质粒;如果换用BstⅠ与BamHⅠ酶切,目的基因与质粒连接后可获得________种重组质粒。

(3)目的基因插入质粒后,不能影响质粒的________。

(4)图中③的Ti质粒调控合成的vir蛋白,可以协助带有目的基因的T-DNA导入植物细胞,并防止植物细胞中________对T-DNA的降解。

(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞_______。

(6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群中的________基因频率的增长速率。

 

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科目:高中生物 来源:2013届山西省第二学期高二年级3月月考试生物试卷 题型:综合题

(8分)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( ampr为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题。

(1)将图中①的DNA用HindⅢ、Bam HⅠ完全酶切后,反应管中有____种DNA片段。(2)图中②表示HindⅢ与Bam HⅠ酶切、DNA连接酶连接的过程, 此过程可获得________种重组质 粒;如果换用BstⅠ与BamHⅠ酶切,目的基因与质粒连接后可获得  _________种重组质粒。

(3)图中③的Ti质粒调控合成的vir蛋白,可以协助带有目的基因的T-DNA导入植物细胞,并防止植物细胞中___对T-DNA的降解。

(4)Bt毒素蛋白基因最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程叫做              

(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结

     合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死

     亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞__________。

(6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群

     中的________________基因频率的增长速率。

(7)若杀虫基因是根据几种Bt毒蛋白的分子结构,设计并人工合成的,这属于 

     ______________工程技术范畴。

 

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