蛋白酶是能分解其他蛋白质的酶，但洗衣粉中添加的蛋白酶并没有将洗衣粉中其他几种酶分解掉，以下叙述解释正确的是（ ）
A．所添加的蛋白酶处于抑制状态
B．其他几类酶的成分不是蛋白质类
C．蛋白酶具有识别作用，不分解作为酶作用的蛋白质
D．缺少水环境，并且各种酶在添加前已作了保护性修饰
科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
A. 磷脂是生物膜的主要组成成分，原核生物不含磷脂
B. 真核细胞的遗传物质是DNA，但有的原核细胞遗传物质是RNA
C. 激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质
D. 糖类都可作为生物体生命活动的能源物质，其组成元素是C、H、O
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科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三9月考生物A卷（解析版） 题型：选择题
下图表示的是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）
A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量
C. 载体数量、离子浓度 D. 能量、离子浓度
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科目：高中生物 来源：2017届西藏日喀则区第一高中高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中，在一定条件下诱导形成试管幼苗，其过程如图：
小麦的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→
生根→植株④
（1）发育成的植株④称
为__________（填二倍体或单倍体或多倍体），发育成的植株基因型有哪四种？____________。
（2）小麦形成花粉的细胞分裂方式是_____________，花粉发育成植物体的过程中细胞分裂方式是_____________。
（3）若要得到可育的植株，需要用__________对_______（填符号）进行处理，所获得的植株基因型可能有___________________。
（4）①→②过程需要的条件有__________。
A．营养 B．激素 C．光照 D．适宜pH
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科目：高中生物 来源：2017届西藏日喀则区第一高中高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在基因工程中，若一个DNA分
子片断如右图，现欲利用PCR技术使其数量大量增多，复制时应给予的条件是
①ATGTG、TACAC模板链
②A、U、G、C碱基
③A、T、C、G碱基
④脱氧核糖
⑤引物
⑥DNA聚合酶
⑦ATP
⑧DNA水解酶
⑨脱氧核苷酸
A．①④⑥⑧⑨ B．①③④⑤⑦⑨
C．①②④⑥⑦⑧ D．①⑤⑥⑦⑨
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科目：高中生物 来源：2017届西藏日喀则区第一高中高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物细胞表现全能性
的必要条件是（ ）
A．脱离母体后
具有完整细胞核的细胞或组织，给予适宜的营养和外界条件
B．导入其他植物细胞的基因
C．给予适宜的营养和外界条件
D．将成熟筛管细胞的细胞核移植到去核卵细胞中
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科目：高中生物 来源：2017届吉林省吉林市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
把哺乳动物成熟的红细胞置于清水中是获取细胞膜的最佳方法，根据渗透作用的原理，请分析在此过程中，细胞的吸水能力的变化情况是
A. 逐渐增强 B. 逐渐降低
C. 保持不变 D. 先升高后降低
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科目：高中生物 来源：2017届吉林省吉林市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断二氧化碳的供应，短时间内叶绿体中的C3化合物和C5化合物相对含量的变化是
A．C3化合物减少，C5化合物减少
B．C3化合物增多，C5化合物增多
C．C3化合物减少，C5化合物增多
D．C3化合物减少，C5化合物不变
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科目：高中生物 来源：2017届湖北省黄冈市高三第一次调研考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法，正确的是
A．提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多
B．胡萝卜素处于滤纸条最上方，是因为其在提取液中的溶解度最髙
C．色素带的宽窄反映了色素在层析液中溶解度的大小
D．滤纸条上没有色素带,说明材料可能为黄化叶片
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