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下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示.根据结果判断,叙述正确的是(  )
试管编号试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ
 pH887
温度60℃40℃40℃
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉1mL1mL1mL
A、甲物质是淀粉酶抑制剂
B、此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用
C、此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快
D、此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性
考点:酶的特性
专题:
分析:从实验表格的设置中看出:试管Ⅰ和试管Ⅱ的温度不同,试管Ⅱ和试管Ⅲ的PH不同,因此实验遵循单一变量原则.
分析曲线可知:试管Ⅰ加酶后淀粉含量不变,说明此时酶活性丧失;试管Ⅱ淀粉消失的最快,因此酶活性最强,与试管Ⅰ相比,试管Ⅰ的60℃时淀粉酶已失活;比较试管Ⅱ和试管Ⅲ可以看出,PH为8更适宜.
解答: 解:A、据实验结果可知,甲物质是淀粉酶,A错误;
B、试管Ⅰ和试管Ⅱ的温度不同,而试管Ⅰ酶失活,说明在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性,此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用,B正确;
C、II、III试管对照可说明碱性环境是淀粉酶催化效率更高,活性更强,C错误;
D、据曲线Ⅲ可知,该种淀粉酶在作用35min后并未失去活性,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了影响酶活性的因素等知识,意在考查考生的识图能力、分析表格的能力,关键是能够从图表中提取有效信息,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能体现细胞膜控制物质进出细胞的相对性的是(  )
A、细胞代谢产生废物及时排除细胞
B、病菌、病毒等病原微生物能侵入细胞
C、细胞能吸收其代谢所需要的营养物质
D、细胞能分泌一些分泌物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物组织中油脂检测的叙述不正确的是(  )
A、检测生物组织中的油脂一般需进行徒手切片
B、所用检测剂为苏丹Ⅲ染液
C、用显微镜进行观察时为使视野清晰可直接使用高倍物镜
D、本实验中可以用50%的乙醇溶液洗去多余的染料

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人口过度增长对全球环境影响的叙述中,错误的是(  )
A、造成资源消耗加快
B、导致环境污染加剧
C、造成生态系统稳定性下降
D、导致环境容纳量增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示:反应式中的A-F各代表一种物质,假如E是果糖、F是葡萄糖,则A、D分别是(  )以及该反应能说明酶的(  )特性. 
A、蔗糖、蔗糖酶、专一性
B、蔗糖酶、蔗糖、专一性
C、麦芽糖酶、麦芽糖、高效性
D、乳糖酶、乳糖、高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)乘电梯突然上升时,人发生曲腿反应,它的感受器是在(  )
A、肌肉关节中的本体感受器
B、球囊
C、垂直半规管
D、椭圆囊

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄色圆粒豌豆(YyRr)与某种豌豆杂交,所得的种子中黄色圆粒有281粒,黄色皱粒有270粒,绿色圆粒有95粒,绿色皱粒有90粒,则该豌豆的基因型是(  )
A、YyRRB、YYrr
C、YyRrD、Yyrr

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表
 
分子;B代表
 
;D代表
 

(2)细胞膜的功能特点是
 

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小.这说明B的结构特点是
 

(4)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是
 
;代表主动运输的是
 
,其意义是
 

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号
 
;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

(6)d过程物质运输速率曲线与膜两侧浓度差关系如图2所示,影响A-B段的影响因素是
 
;B-C段的影响因素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下没有细胞结构的生物是(  )
A、变形虫B、大肠杆菌
C、SARS病毒D、酵母菌

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