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与有丝分裂比较,减数分裂特有的现象是(  )
A、染色体复制B、着丝点分裂
C、联会行为D、出现纺锤体
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会形成四分体,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
解答: 解:A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生染色体的复制,A错误;
B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂,B错误;
C、联会行为只发生在减数分裂过程中,C正确;
D、有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体,D错误.
故选:C.
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能列表比较两者,明确同源染色体的特殊行为只发生在减数分裂过程中,再根据题干要求选出正确的答案即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于克隆的是(  )
①扦插和嫁接   
②DNA扩增   
③细胞核移植   
④精、卵体外受精并在体外大量繁殖.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果各细胞内的自由水与结合水的比值用a表示,则下表中正确的是(  )
选项       不同生理状态或部位的细胞   比较
 A根尖分生区细胞a1、根冠细胞 a2a1<a2
 B正常细胞a1、衰老细胞 a2a1<a2
 C正常洋葱表皮细胞a1、失水的洋葱表皮细胞 a2a1<a2
 D休眠种子的细胞a1、萌发种子的细胞 a2a1<a2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

在根毛细胞和肝脏细胞内都具有的,而细菌细胞内不具有的结构是(  )
A、内质网和中心体
B、DNA和叶绿体
C、高尔基体和叶绿体
D、高尔基体和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用(  )
A、将细胞与外界环境分隔开
B、控制细胞的代谢和遗传
C、控制物质进出细胞
D、进行细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

在1958年,有人对蝾螈的染色体进行分析,发现用DNA酶才能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它成为碎片,若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度.以上事实说明(  )
A、染色体的基本结构由蛋白质构成
B、染色体的基本结构由DNA构成
C、染色体由DNA和蛋白质构成
D、染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的绝大部分组织细胞需通过内环境才能与外界进行物质交换,下列有关内环境成分的归类叙述错误的是(  )
A、免疫物质类如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等
B、有机大分子类如:血浆蛋白、mRNA、生长激素等
C、营养小分子类如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等
D、细胞代谢废物类如:尿素、尿酸、二氧化碳等

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于内环境调节的问题
如图是人体生命活动部分调节示意图,①-③表示相关过程,X-Z表示相关激素,激素X是蛋白质类激素.
(1)图中既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是
 
.图中能体现激素调节的基本方式的相关过程有
 

(2)据图可知,激素X的分泌量受
 
激素和
 
激素影响,可见内分泌腺的分泌活动除受神经系统调控外,还受
 
的影响.如果用含激素X的饲料饲喂正常动物,该动物激素Y的分泌量将会
 

(3)激素Z是
 
激素.当人体大量出汗后激素Z的分泌量会
 

(4)餐后1小时,图中胰岛B细胞的分泌量会
 
.当血糖浓度低于3.33mmol/L时,一方面分泌量会增加;同时中枢会兴奋,通过传出神经传至
 
,促进糖原分解,从而升高血糖.
(5)当人从温暖环境进入0℃房间,图中Y分泌量会,而且短时间内血压会升高,分析血压升高的原因.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如表.下列有关叙述正确的是(  )
物种年数
数量
植物类别
1 4 15 25 40
草本 28  27 26 30 34
灌木 0 3 4 12 19
乔木 0 0 0 14 23
总计 28 30 30 56 76
A、表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的
B、该农田不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现
C、表中草本植物的丰富度最高
D、该区域中所有草本植物、所有灌木植物、所有乔木和所有生活的动物构成了该群落

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