A、标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 |
B、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
C、用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数 |
D、直接从静置培养的试管底部取酵母菌培养液进行计数 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞a、b分别处于有丝分裂的后期和前期 |
B、细胞a、b中染色体与DNA数量之比分别为l:1和1:2 |
C、细胞a是正常体细胞.细胞b是次级精母纽胞 |
D、细胞a、b分别进行有丝分裂和减数分裂,两个细胞中都在进行着丝点分型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合理选择豌豆作为实验材料 |
B、孜孜不倦的科学探究精神 |
C、恰当地运用了统计学方法 |
D、科学的设计了实验程序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、斐林试剂与糖尿病患者尿液混合后,水浴加热后会出现砖红色沉淀 |
B、蛋清液中加入蛋白酶待完全反应后,加入双缩脲试剂,溶液呈紫色 |
C、显微镜观察减数分裂,可观察到联会后基因重组现象 |
D、用龙胆紫溶液染色后,可观察到花药细胞中的四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 材料 | 试剂 | 实验目的 | 颜色 |
A | 鸡血 | 二苯胺试剂 | 检测DNA | 蓝色 |
B | 葡萄汁 | 斐林试剂 | 检测还原糖 | 砖红色 |
C | 蓖麻种子 | 苏丹Ⅳ染液 | 检测脂肪 | 红色 |
D | 口腔上皮 | 健那绿染液 | 观察线粒体的 形态和分布 | 线粒体为深绿色,细胞质基质为蓝绿色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
成分(相对含量) | Na+ | K+ | Cl- | HCO3- | 蛋白质 |
① | 142.00 | 5.00 | 103.00 | 27.00 | 16.00 |
② | 147.00 | 4.00 | 114.00 | 30.00 | 1.00 |
③ | 10.00 | 143.00 | 25.00 | 11.00 | 47.00 |
A、①是血浆,其蛋白质含量减少会导致组织水肿 |
B、②与③的成分差异与细胞膜的结构和功能有关 |
C、③中含有较多的蛋白质不和K+,可判断是细胞内液 |
D、①②的pH能够保持稳定是因为HCO3-含量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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