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如图表示在20℃条件下,A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线.请回答:
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,A、B植物相比,受到影响较大的是
 
植物.
(2)当光照强度为a时,比较A、B植物的有机物积 累速率Ma、Mb和有机物合成速率Na、Nb的大小,结果应 分别为 MA
 
Mb、NA
 
Nb (填“>““<“或“=”).
(3)科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中可知:①在一定浓度范围内,绿色植物对外界CO2的转换为定值(实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量)(转换率+砵吸作用释放CO2量);②绿色植物光合 作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面.已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h,现用红 外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据,实际光合量用葡萄糖表示.
外界CO2浓度(μmol/h) 1.2 2.4 3.6 4.8
光照强度(klx) 1 0.1 0.1 0.1 0.1
2 0.27 0.44 0.61 0.78
从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有
 
.当光照强度为1klx时,实际光合量都为O.1umol/h.原因是
 
.当光照强度为2klx,实际光合量为0.27μmol/h时,植物从外界吸收的CO2
 
mol/h,植物对外界CO2转换率为
 
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:本题考察光合作用和呼吸作用的相关知识.由图可知,A植物光合作用所需的光饱和点远大于B植物;光照强度为a时,A、B两条曲线刚好相交,植物的净光合作用速率相等;植物从外界吸收CO2=光合作用吸收的CO2-呼吸作用释放CO2
解答: 解:(1)由图可知,A植物光合作用所需的光饱和点远大于B植物,因此在较长时间连续阴雨的环境中,受到影响较大的是A植物.
(2)光照强度为a时,A、B植物的净光合作用速率相等,因此有机物的积累速率相等;有机物合成速率=净光合作用速率+呼吸作用速率,比较图中(0,4)点CO2释放量,可以发现A植物呼吸作用的强度比B大,因此此光照强度下A植物有机物合成速率大于B植物有机物合成速率.
(3)表中涉及影响光合作用的因素有光照强度和外界CO2浓度;当光照强度为1klx时,光照强度较低,光反应产生的[H]和ATP有限,影响了暗反应速率,此时光合作用所需的CO2全部由呼吸作用提供,因此即使外界CO2浓度增加,实际光合量也不会增加;当光照强度为2klx、实际光合量0.27μmol/h时,光合作用所需的CO2为0.27×6=1.62μmol/h,已知呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h,则植物从外界吸收CO2为1.62-0.6=1.02μmol/h;植物对外界CO2转换率为1.02/1.2=0.85.
故答案为:
(1)A
(2)=>
(3)外界的CO2浓度、光照强度    光合作用所需的CO2全部由呼吸作用提供   1.02μ   0.85
点评:本题考察光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考察学生理解要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某蛋白质由三条肽链构成,其结构示意图如图,其中“-S-S-”为由两个“一SH”构成的二硫键,其作用是连接两相邻肽链.若该蛋白质分子共由A个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时减少的相对分子质量为(  )
A、18(A-3)+4
B、18(A-2)+4
C、18m(A-3)
D、18(A-2)

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蛋白质是生命活动的主要承担者,构成蛋白质的多肽链有链状和环状之分,则下列叙述正确的是(  )
A、人镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现,苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现
B、蛋白质合成只需要作为模板的mRNA和作为氨基酸运载工具的tRNA
C、病毒自身蛋白质合成需在活细胞中进行,病毒自身提供原料,宿主提供能量
D、某蛋白质由M个氨基酸组成,含有N条多肽链,但不能确定该蛋白质内的肽键数

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科目:高中生物 来源: 题型:

黑藻(图乙)是一种比较常见的水生植物,常作为生物学实验的材料.图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换,图丁袭示光照强度与光合速率的关系,请据图回答;
(1)如图甲所示,可用单位时间内黑藻放出的气泡数量表示
 
(填“总光合强度”或“净光合强度”).如果适当缩短光源与实验装置的距离,则单位时间内黑藻放出的气泡数量
 

(2)若黑藻的叶肉细胞处于丙图状态,则此时光照强度
 
(大于、等于、小于)图丁中B点所对应的光照强度.已知光合作用中水在类囊体腔中被分解,02在类囊体薄膜内表面形成,则分子02生成后进入相邻细胞的线粒体中被利用,需穿过
 
层生物膜.
(3)图丁中如果其他条件不变,C02浓度增大,B点向
 
移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学在验证生长素和赤霉素对小麦幼苗的胚芽鞘伸长影响的实验中,将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1小时,然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23℃的条件下培养24小时后逐一测量切段长度.实验重复5次,结果取平均值,并整理成右图:
请分析并回答:
(1)生长素和赤霉素是对植物生长发育有重要
 
作用的一类化合物.本实验结果表明,
 
mg/L浓度的
 
溶液促进切段伸长的效果最明显.
(2)将切段浸泡在蒸馏水中1小时的目的是
 
.要得到5种浓度的溶液,应将生长素和赤霉素
 
,这体现了生物实验设计所要遵循的
 
原则.
(3)该生物兴趣小组的同学在分析实验结果时发现,浓度为0.1mg/L,的赤霉素实验所进行的5次实验中,有一次的结果与其它四次有明显差异,从而导致该浓度下的平均值偏差较大.你认为在做原始记录时,对该次的实验数据
 
(应该、不应该)舍弃.
(4)本次实验的结果
 
(能、不能)体现生长素作用的两重性,
 
(能、不能)证明生长素和赤霉素具有协同作用.

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【生物一生物技术实践】
为验证某种中药牙膏是否像其广告宣传的一样具有较强的抑菌功效,某生物兴趣小组的同学设计了如下实验(符合无菌操作要求).请分析下述验过程并回答下列问题
①用无菌水漱口,向漱口液中加入适量的该中药牙膏;
②配制牛肉膏蛋白胨固体培养基;
③将上述样品接种到培养基上,在适宜条件下进行培养;
④一段时间后,对培养结果进行观察并进行菌落计数
(1)制备牛肉青蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、
 
;培养基在分装前往往要进
 

(2)本实验样品接种时最好采用
 
法.培养一段时间后,培养基表面长出菌落,每一个标准菌落来源于样品中的
 

(3 )食品安全检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物的指示菌,为测定哪些菌属于大肠杆菌.可选用
 
培养基对菌落进行鉴定,大肠杆菌的菌落在该培养基上呈现黑色
(4)本实验设计中的一个明显错误是
 
,请加以改正
 

(5)证明所用培养某已经彻底灭菌的方法是
 

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回答下面有关免疫的问题:
(1)环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使
 
 
发生突变,导致正常细胞变成癌细胞.由于细胞膜上的
 
,癌细胞彼此之间的黏着性降低,容易在体内分散和转移.人体的第三道防线在抑制癌细胞方面具有重要作用,其“作战部队”主要是
 
淋巴细胞.
(2)每种效应T细胞只能识别特定的抗原,那么,种类繁多的效应T细胞出生前就存在于人体的免疫器官,还是在遇到抗原刺激后由其他淋巴细胞转化形成的呢?为探究该问题,某同学设计了如下实验:已知高剂量放射性元素可杀死与之结合的所有细胞,给实验组小鼠注射用高剂量放射性元素标记的抗原X,给对照组小鼠注射
 
.一段时间后向两组小鼠体内再注射
 
的抗原X,结果A、B两组小鼠都对抗原X具有免疫力,说明效应T细胞是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关下列实验的说法正确的(  )
①脂肪鉴定              
②噬菌体侵染细菌实验
③证明DNA半保留复制    
④叶绿体中色素的提取和分离.
A、①②均使用光学显微镜
B、①④均使用无水乙醇
C、③④均使用离心技术
D、②③均使用同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命物质和生命活动的叙述中,正确的是(  )
①酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子,脱氧核糖核酸控制酶的合成
②高等植物细胞间不能进行信息交流,因其表面是细胞壁,没有糖蛋白
③抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点
④某化学药物能抑制癌细胞的增殖,它的副作用是白细胞数目增多
⑤基因型为AaBb的体细胞,在有丝分裂的后期,其中一种方式是AB走向一极,ab走向另一极
⑥给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后,小鼠的代谢水平会上升.
A、①③B、②③⑥
C、②④⑥D、①②③⑤

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