练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图代表人体体液免疫的过程?下列叙述正确的是（ ）

    A．细胞Ⅰ?细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原

    B．图中细胞Ⅰ?细胞Ⅱ?细胞Ⅲ代表的分别是B细胞?浆细胞和效应T细胞

    C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强

    D．图中的T细胞可以分泌淋巴因子

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．科研人员利用温室栽培作物进行了探究实验，结果如图所示．回答下列问题：

    （1）本实验的自变量是温度和CO2浓度．由实验结果可知，该作物光合作用相关酶活性的最适温度在20〜40
    ℃之间．
    （2）当CO2浓度低于0.06%时，暗反应中三碳化合物（或C3）的生成速率限制了光合作用速率．
    （3）与20℃相比，温度为10℃时，增加CO2浓度对提高光合作用速率的效果不显著（填“显著”或“不显著”），原因是10℃时酶活性低．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关生物实验的叙述，正确的是（　　）
    A．蛙的红细胞是制备细胞膜的最佳材料
    B．建构数学模型的方法，可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律
    C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
    D．探索2，4-D促进插条生根的最适浓度，进行预实验的目的是为减少实验误差

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误的是（ ）

    A．微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量

    B．多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率

    C．沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用

    D．食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    生长素对植物不同部位的影响相同的一组是（ ）

    A．根的向地性和茎的背地性

    B．植物的向光性和顶端优势

    C．茎的背地性和植物的向光性

    D．根的向地性和促进扦插枝条生根

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（ ）

    A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

    B．切断d、刺激b，不会引起效应器产生反应

    C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

    D．神经递质由结构Ⅱ分泌至结构Ⅰ

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物学是一门以实验为基础的科学，理论思维和科学实验的结合推动了生物学的发展．请回答下列有关实验的问题

    I．根据“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，回答下列问题：

    （1）实验原理：利用吡罗红甲基绿染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．盐酸能够改变细胞膜的 ，加速染色剂进入细胞；同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合；

    （2）把以上烘干的涂有口腔上皮细胞的载玻片 （从以下A、B中选）．

    A．先放入8%的盐酸中水浴加热处理后再做下一步操作

    B．先滴加混合染色液处理后再做下一步操作

    Ⅱ．根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，回答下列问题：

    （3）斐林试剂使用时注意应在 后再注入试管，该试剂与还原糖发生作用，生成 ．

    （4）下列用到显微镜的实验是

    A．还原糖的鉴定 B．蛋白质的鉴定

    C．脂肪的鉴定 D．淀粉的鉴定．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    切开的苹果不马上食用，果肉很快变成棕褐色，这是因为细胞被破坏后，其中的酚氧化酶与酚类物质接触，使其被氧化成棕褐色的物质．完整的苹果中不会出现上述现象，是因为（ ）

    A．酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质

    B．小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜

    C．细胞有生物膜系统存在，使酚氧化酶与酚类物质不接触

    D．细胞是一个统一的整体，各结构协调统一完成生理活动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（ ）

    A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉

    B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉

    C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉

    D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案