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    （2014秋•广州校级期末）不属于细胞学说的主要内容是（ ）

    A．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成

    B．细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体

    C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

    D．新细胞可以从老细胞中产生

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为神经-肌肉连接示意图，a、b表示刺激位点，A、B表示反射弧的组成部分，以下分析错误的是（　　）
    A．A表示感受器
    B．刺激a点引起的肌肉收缩不属于反射
    C．分别刺激b点、肌肉，电流表指针将对应发生一次、两次偏转
    D．b处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•海陵区校级模拟）如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法不正确的是（ ）

    A．图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键

    B．ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量

    C．ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的，能量是不可逆的

    D．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影响

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014秋•海南校级期末）完善如图有关细胞呼吸作用的示意图，并解答下列问题：

    （1）图中D发生的场所是 ，人体细胞进行无氧呼吸的场所是 ．

    （2）从图中选择有关的字母填在题的横线内：

    ①有氧呼吸的途径是 ．（请按顺序排列）

    ②其中产能最多的是 阶段．

    ③水参与 阶段的反应．

    （3）图中方格内的物质其分子式是 ．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•锦州期末）一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（ ）

    A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

    B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

    C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质

    D．细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪项与植物激素的作用有关（　　）
    A．植物的顶端优势B．植物移栽时剪去部分枝叶
    C．给农作物松土D．杂交育种

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    9．下列甲～戊列举了五种育种方法，请完成相关问题：
    甲：亲本（♀×♂）$\stackrel{A}{→}$F1$\stackrel{B}{→}$F2→Fn→稳定品种→新品种
    乙：亲本（♀×♂）$\stackrel{A}{→}$F1$\stackrel{C}{→}$单倍体幼苗$\stackrel{D}{→}$纯合植株→新品种
    丙：种子或幼苗$\stackrel{E}{→}$染色体组加倍的种子或幼苗→新品种
    丁：宇宙飞船搭载种子→返回地面种植→出现多种变异→人工选择→新品种
    戊：植株→导入抗虫基因→筛选→新品种
    （1）甲、丁两种育种方法所依据的遗传学原理依次是基因重组、基因突变．
    （2）C常用的方法是花药离体培养；与甲育种方法相比，乙方法的优越性在于明显缩短育种年限．
    （3）E过程一般是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，其作用原理是抑制（有丝分裂时）纺锤体形成．
    （4）戊方法中，抗虫基因与运载体结合所需的两种酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶；抗虫基因能够在植物细胞中表达，是因为共用一套遗传密码．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列对ATP的叙述中，正确的是（　　）
    A．ATP能溶于水，制成的药剂只能注射不能口服
    B．叶肉细胞形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体
    C．正常机体细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中
    D．1分子ATP彻底水解，能得到3分子磷酸基和1分子ADP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（　　）
    A．诱导染色体多次复制B．促进染色单体分开，形成染色体
    C．促进细胞融合D．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

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