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    【题目】如图是人体局部内环境示意图．以下叙述正确的是（ ）

    A.某人长期营养不良，则会引起C液减少
    B.结构2的细胞所处的内环境为淋巴
    C.3所处的内环境为组织液
    D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构

    【答案】C
    【解析】解：A、某人长期营养不良，血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，组织液的量会增加，A错误；B、结构2为毛细淋巴管壁细胞，其生活的内环境是组织液和淋巴，B错误；
    C、3为组织细胞，其所处的内环境为组织液，C正确；
    D、血浆中的氧气进入组织细胞被利用要穿过毛细血管壁细胞细胞（2层），组织细胞膜，线粒体外膜和内膜，共5层膜，D错误．
    故选：C．
    分析题图可知，A液是血浆，B液是淋巴，C液是组织液；1是毛细血管，2是毛细淋巴管，3是组织细胞．

    练习册系列答案
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    【题目】下列叙述错误的是（ ）

    A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的

    B. 水是活细胞内含量最多的化合物，核糖体和高尔基体都能产生水

    C. 原核细胞无核膜及细胞器膜，因而不具生物膜结构

    D. 细胞间信息交流的方式多种多样，高等植物细胞通过胞间连丝进行信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（ ）

    A.a
    B.b
    C.c
    D.d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是。

    A. 验证光合作用释放的氧全部来自水 B. 噬菌体侵染细菌的实验

    C. 肺炎双球菌的转化实验 D. 研究分泌蛋白的合成、分泌途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某植物根尖分生区细胞在不同时期核DNA含量的测定结果，图乙是此细胞进行有丝分裂的简图，下列说法正确的是

    A. 甲图中f-l段可表示一个完整的细胞周期；乙图作为一个细胞周期缺少分裂间期的细胞图。

    B. 甲图核仁逐渐解体，核膜逐渐消失只发生在h-i段，对应于乙图中的C图。

    C. 乙图中染色体数目开始加倍发生在图A所示时期，对应于甲图中的a-b或g-h段。

    D. 乙中D图与细胞板形成紧密相关的细胞器是内质网。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据人体免疫的相关概念图回答问题．

    （1）人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要原因是 ．
    （2）既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是[] ．
    （3）概念图内的细胞中，具有分化能力的是 ．
    （4）形成[c]的途径有：
    ①； ②； ③ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示中国科研人员对树鼩精原干细胞进行遗传修饰后，通过自然交配获得世界首只转基因树鼩的过程．请回答下列问题：
    （1）培养精原干细胞时，定期更换培养液的目的是防止对自身细胞代谢造成障碍，通入二氧化碳的作用是 ．
    （2）图中涉及的基因工程的核心步骤是 ， 通常采用技术将GFP基因导入树鼩精原干细胞．
    （3）利用PCR技术扩增GFP基因需要酶，外源的GFP基因能在树鼩体内表达的原因是 ．
    （4）图示过程与通过体外受精培育转基因动物相比，避免了将受精卵移入中继续培养的麻烦，同时也克服了胚胎发育到时期进行胚胎移植的难题．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月．如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）．关于该种群的叙述，错误的是（ ）
    A.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
    B.该种群10月份的出生率不可能为零
    C.该种群年龄结构随季节的更替而变化
    D.大量诱杀雄性个体会影响该种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体细胞与内环境的示意图，请据图回答问题．

    （1）①④⑥合称为 ， ④的渗透压大小主要与和的含量有关，③为毛细血管壁，那请问毛细血管壁细胞生活的具体内环境是 ．
    （2）红细胞中的氧被组织细胞的线粒体利用共穿过层膜结构，CO2浓度最高的为图中的[] ．
    （3）④与⑥相比，⑥中含量很少的成分主要是 ．
    （4）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？（会，不会） 原因是细胞外液内存在着物质．

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