某课题小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作正确的是
A.用牛肉膏蛋白胨培养基进行培养
B.利用平板划线法对细菌进行计数
C.采用稀释涂布平板法分离菌种
D.接种后须放在光照培养箱中培养
科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图a、b、c、d为不同的生物学含义,M代表相关指标的相对值。下列叙述正确的是
A.若M表示基因多样性,a~d表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b
B.若M表示物种的丰富度,a~d表示不同生态系统,则a生态系统抵抗力的稳定性最强
C.若M表示种群密度,a~d表示同种生物的四个种群, 则b种群的种内斗争最激烈
D.若M表示生物所含能量,a~d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省常州市高三第一学期期中调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为真核细胞中某过程的示意图,下列说法正确的是
A.该过程的模板是脱氧核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸
B.图中表示4个mRNA分子正在合成
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.合成①的场所主要在真核细胞的细胞核,⑥的形成与核仁有关
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)植物组织培养技术被广泛应用于培育无病毒植株、育种及获得植物次生代谢产物等生产生活实际。下图为番茄植株的培育过程。分析回答:
(1)①过程中使用了 酶,获得植物细胞原生质体,此处使用的溶液浓度不宜过小,以防止细胞原生质体 。
(2)铺平板类似于微生物接种,该过程必须在 旁进行操作。平铺板中添加蔗糖的目的除了提供营养外,还有 作用
(3)同一番茄植株不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”);图中属于再分化的过程是 (填序号)。
(4)多倍体番茄植株所结果实中维生素含量更高,若想培育多倍体番茄,可选择在图中的过程③中添加 进行处理,也可以选择在过程⑥中添加 进行处理。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在探索遗传物质本质的过程中,艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验都不能证明的结论是
A.DNA是主要的遗传物质
B.蛋白质不是遗传物质
C.DNA能控制蛋白质的合成
D.DNA能够半保留复制
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是
A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
C.兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
D.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
目的基因转录产物内部结构中有TSS(转录起始位点)、TTS(转录终止位点)、STC(起始密码子)、SPC(终止密码子),它们在转录产物内部的正确排序是
A.TSS——STC——SPC ——TTS
B.TSS——STC——TTS ——SPC
C.STC——TSS——TTS ——SPC
D.STC——SPC—— TSS ——TTS
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科目:高中生物 来源:2015届江苏泰兴市高三上第一次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
右图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是( )
A.丙、丁两种色素主要吸收红光
B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中
C.四种色素在层析液中溶解度最大的是乙
D.在发黄的菠菜叶中含量显著减少的是甲和乙
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科目:高中生物 来源:2015届广东省湛江市高三毕业调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是
A.一个含n个碱基的DNA分子,转录形成的mRNA分子碱基数是n/2个
B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化
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