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    【题目】人的下列细胞内没有同源染色体的是

    A. 体细胞 B. 精原细胞

    C. 初级精母细胞 D. 次级精母细胞

    【答案】D

    【解析】试题分析：人的体细胞与精原细胞的染色体情况相同，都有同源染色体，A、B项错误；初级精母细胞的染色体已经复制，同源染色体还没有平分到两个子细胞中，所以有同源染色体，C项错误；次级精母细胞是经过减数第一次分裂形成的子细胞，初级精母细胞中的同源染色体已经平分到两个次级精母细胞中，所以次级精母细胞中没有同源染色体，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表表示用不同浓度的2，4-D溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。下列分析错误的是

    A. 该实验结果说明，一定浓度的2，4-D能促进茄子结果

    B. 对照组的结果率低，与植物体内自身合成的生长素的量有关

    C. 2，4-D溶液的浓度在850 mg．L-1左右时，对茄子增产效果最好

    D. 该实验结果表明，不同浓度的2，4-D对同种植物结果情况的影响一定不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ．下图是某生物细胞亚显微结构示意图，请据图回答以下问题：

    （1）研究表明，结构②的功能越复杂，其上的____________种类和数量就越多。

    （2）若图甲为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是__________（填序号）；若图甲细胞能合成胰岛素，则该激素的合成部位是_____________（填序号）。动物细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和_______________________（填序号和名称）。

    （3）若图甲为甲状腺滤泡上皮细胞，用某种药物处理后，发现该细胞对葡萄糖的吸收速率大大降低，而对碘等物质的吸收速率没有影响。这说明该药物最可能的作用是_______________。

    Ⅱ．如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图，请据图回答：

    （1）请在图中方框①、②中写出两种重要有机物A和E的元素组成_______、_______。

    （2）E具有多样性，其原因：从b分析是由于________________________________，E合成场所是______________。

    （3）⑥过程为_______________，若b的平均分子质量为r，通过⑥过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成分子质量为e的E，则E分子中肽键的数目是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组以CO2吸收量与释放量为指标，在光照等条件适宜的情况下，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们将某植株放在特殊的装置内，实际测得的数据如图所示。下列对这一结果的叙述，正确的是

    A. 光照与黑暗均相同时间，35℃时光合作用有机物的积累量与30℃时相等

    B. 光照与黑暗均相同时间，在25℃条件下植物积累有机物的量最多

    C. 温度高于25℃时，该植物的有机物的净积累量开始减少

    D. 温度高于25℃时，光合作用合成的有机物量开始减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在高等植物或高等动物的细胞中，不具有信息交流作用的结构是

    A. 胞间连丝 B. 核孔 C. 核糖体 D. 细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在哺乳动物体内网织红细胞（一种未成熟红细胞）转为成熟红细胞期间，细胞会程序性地清除它的大多数非特有的组分，同时重建它的蛋白组（如血红蛋白），如下图所示。回答下列问题：

    （1）图示过程属于细胞生命历程中的__________，该过程__________（填“受”或“不受”）基因调控。

    （2）UBE20在图示过程中__________起作用，核糖体在此过程中被__________，然后在__________作用下组成蛋白组。

    （3）氧气充足环境下，成熟红细胞进行__________呼吸。研究细胞膜时，一般优先选用哺乳动物成熟红细胞作为实验材料，原因是________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答问题。

    (1)结构A是________，结构C是________；物质e是________。

    (2)过程①通过的方式是________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是________，导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是______________________。

    (3)若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞也能合成相同的物质f，这一现象说明________________________________。

    (4)如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？________，试简要说明理由________________________________。

    (5)d与e彻底水解后的所得物质差异是______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是

    A. 动物细胞的细胞质中大都可以发生基因表达

    B. 细胞的体积越大，越有利于其进行各项生命活动

    C. 正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达

    D. 发生质壁分离后正在复原的植物细胞只吸水不失水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学兴趣小组偶然发现一突变雄性植株，其突变性状是其一条染色体上的某个基因发生突变的结果，假设突变性状和野生状性由一对等位基因（A、a）控制．为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体上的位置，设计了杂交实验，让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如表所示．

    性别

    野生性状

    突变性状

    突变性状/（野生性状+突变性状）

    雄株

    M1

    M2

    Q=

    雌株

    N1

    N2

    P=

    下列有关实验结果和结论的说法不正确的是

    A．如果突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0

    B．如果突变基因位于X染色体上，且为显性，则Q和P值分别为0、1

    C．如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则Q和P值分别为1、1

    D．如果突变基因位于常染色体上，且为显性，则Q和P值分别为1/2，1/2

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