A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、中心粒发出星射线 |
B、染色体的着丝点分裂 |
C、细胞板形成 |
D、DNA的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 |
B、胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 |
C、心肌细胞比肝细胞具有更多的线粒体 |
D、生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的自由水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 |
B、S型菌与R型菌致病性的差异是由于细胞分化的结果 |
C、S型菌再次进入人体后可刺激记忆B细胞中某些基因的表达 |
D、S型菌的DNA用相关的酶水解后,仍然能使R型菌发生转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同时发生在减数第二次分裂的后期 |
B、分别发生在减数第一次分裂和第二次分裂的后期 |
C、分离发生在减数第一次分裂、自由组合发生在减数第二次分裂 |
D、分别发生在减数第一次分裂的后期和中期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体中色素的提取方法是纸层析法 |
B、将位于视野左方的物像移到视野中央,装片应该向右方移动 |
C、观察根尖细胞的有丝分裂过程中,装片的制作流程为:解离一染色一漂洗一制片 |
D、在一定范围内,随细胞体积增大.细胞的相对表面积减小,物质运输的效率降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两个实验的设计思路不同 |
B、肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是 |
C、如果分别用14C和18O标记的噬菌体侵染大肠杆菌,也能证明DNA是遗传物质 |
D、噬菌体侵染细菌实验中可用含35S和32P的培养基直接培养噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、猫头鹰和食虫昆虫 |
B、青草和猫头鹰 |
C、食草昆虫和猫头鹰 |
D、食草昆虫和青草 |
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