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    1．减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂．

    分析 减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂，在减数分裂过程中，染色体只复制一次，细胞分裂两次，结果是染色体数目比原始生殖细胞减少一半．

    解答 解：减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时，染色体只复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞染色体数目比原始生殖细胞减少一半的细胞分裂．
    故答案为：
    有性生殖  染色体数目

    点评 本题着重考查了减数分裂概念的理解，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，属于简单题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    用未感染过病原体的健康小鼠Ａ和Ｂ做实验，过程如图所示，请回答：

    （1）注射毒性强的Ｓ病原体后，由于__________________，所以Ｂ鼠能正常生活，Ａ鼠则患Ｓ引起传染病死亡，其原因是：___________________。

    （2）假如在给Ｂ注射Ｓ疫苗后，第二天就给其注射Ｓ病原体，则由于____________，Ｂ会______________。

    （3）病原体进入小鼠体内后，识别它的是­________，可以清除它的是__________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是（　　）
    A．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留
    B．少量个体迁入某种群参与交配繁殖，不会导致种群的基因频率改变
    C．某个体发生染色体畸变但是不遗传给后代，此变异属于可遗传变异
    D．某种群经历环境剧变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．动物细胞融合与植物体细胞杂交比较，在动物细胞融合中有特殊性的是（　　）
    A．融合的原理B．融合的优点C．融合的诱导手段D．融合的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关核移植的叙述中，错误的是（　　）
    A．用核移植得到的动物称为克隆动物
    B．胚胎核移植难度明显低于体细胞核移植
    C．供体细胞应选择传代10代以内的细胞
    D．卵母细胞最好选择减数第一次分裂中期的卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．已知组成基因1和基因2的碱基种类及数量均相同，基因1和基因2转录形成mRNA1、mRNA2，翻译产生多肽1和多肽2，则下列相关叙述正确的是（　　）
    A．mRNA1和mRNA2的碱基数量一定相同B．mRNA1和mRNA2的碱基种类一定相同
    C．多肽1和多肽2氨基酸数量一定相同D．多肽1和多肽2氨基酸种类一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（　　）
    A．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助
    B．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
    C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
    D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念图：
    （1）填写有关数字所代表的内容：
    ①DNA，②转录，③翻译，
    ④密码子，⑤氨基酸，⑥tRNA．
    （2）①和⑥基本组成单位的不同点是①中有碱基T而无碱基U；①中五碳糖是脱氧核糖，而⑥中五碳糖是核糖．
    （3）在动植物细胞的线粒体（填一种细胞器）中也有①物质，可以进行②③过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某同学制作了小生态瓶，分析不正确的是（　　）
    A．该生态瓶的组成成分虽比较简单，但其群落仍存在垂直结构
    B．生态瓶中生物种类稀少，没有食物链存在
    C．为了保证生态瓶的正常运转，瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中
    D．在适宜的温度和光照条件下，该生态瓶会更稳定

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