Ⅰ．（1）通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中，观察染色体需用 进行染色；观察DNA需用 进行染色；观察线粒体需用 进行染色。
（2）酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用是 。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，酒精的作用是 。
Ⅱ．在能源紧缺的现状下，可利用纤维素解决能源问题，利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
【实验材料】三种微生物（A、B、C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。
【实验步骤】
（1）取四支试管，分别编号。
（2）按照下表所列添加相应试剂。
（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。
（4）检验葡萄糖的生成量，在上述四支试管中分别加入等量 试剂，摇匀后，进行水浴加热。
（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。
试管号 试剂（ml） | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | 4号试管 |
蒸馏水 | 1．4 | 1．4 | 1．4 | X |
pH7．5的缓冲液 | 0．2 | 0．2 | 0．2 | 0．2 |
纤维素悬浮液 | 0．3 | 0．3 | 0．3 | 0．3 |
微生物A提取液 | 0．1 | |||
微生物B提取液 | Y | |||
微生物C提取液 | 0．1 |
【实验结果】
1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | 4号试管 | |
颜色深浅程度 | ＋ | ＋＋＋ | ＋＋ | - |
【分析讨论】
①表格中实验添加试剂的量X、Y分别是 、 。
②实验组试管均呈现的颜色是 ，但深浅不同。
③你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是微生物 。
科目：高中生物 来源：2016届四川省高三5月高考冲刺卷3生物卷（解析版） 题型：综合题
下表是某河流干涸后，群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中，部分物种的种群密度变化情况。回答下列问题：
（1）判断该群落演替为次生演替的依据是 。从第3年起，艾蒿种群密度下降的原因是 。
（2）白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力，又为动物创造了 ，物种丰富度进一步提高。
（3）用标志重捕法调查鼠的种群密度时，由于鼠对捕鼠器有记忆，重捕获的机会减少，则所得数据比实际结果 。几年后，鼠害日益猖獗，有效降低鼠种群密度的措施有 。
（4）下图表示该生态系统第6年植物被植食动物利用的有关情况。图中数据表示各部分有机物中的含碳量，单位kg/（hm2 • a）。
第一营养级与第二营养级间能量传递效率是 。⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列那一项不属于细胞膜的功能（ ）
A．控制物质进出细胞
B．将产生的抗体分泌到细胞外
C．维持细胞内的小环境的稳定
D．使细胞内的各种生物化学反应加快
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（ ）
A. 若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B. 若a为核糖，b则为DNA的基本组成单位
C. 若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物
D. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ）
A．森林中植物的分层分布，能提高光能利用率
B．森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的恢复力稳定性强
C．利用样方法调查稻田中稗草的种群密度时，应在稻田中稗草密集的地方取样
D．生态系统的能量以物质为载体，不断地进行循环利用
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷（解析版） 题型：选择题
关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是（ ）
A．非特异性免疫是能够遗传的
B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点（为10-10 mol/L），下列有关描述正确的是（ ）| A． | 在FA范围内均能促进生长，AD范围内均能抑制生长 | |
| B． | C点对应的生长素浓度下植物不生长 | |
| C． | b侧的生长素浓度高于a侧，相当于曲线CD段浓度，因而细胞伸长生长慢 | |
| D． | 在太空中（重力为0），根的生长将不会发生上图的弯曲生长 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 提取绿叶中的色素可以用无水乙醇等有机溶剂 | |
| B． | 研磨过程中加入少量碳酸钙是为了防止研磨过程中色素被破坏 | |
| C． | 分离色素过程中不能让滤液细线触及层析液，防止色素溶解在层析液中 | |
| D． | 滤纸条上未见色素带，原因可能为材料是黄化叶片 |
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