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    如图是某种遗传病的家系图，该遗传病最可能是（　　）
    A、色盲病B、白化病
    C、多指D、抗维生素D佝偻病
    考点：人类遗传病的类型及危害
    专题：
    分析：分析遗传系谱图可知，Ⅱ-5、Ⅱ-6不患病，生有患病的女儿Ⅲ-9，因此该病是常染色体隐性遗传病．
    解答： 解：A、色盲是X染色体上的隐性遗传病，A错误；
    B、白化病是常染色体隐性遗传病，因此该病可能是白化病，B正确；
    C、多指是常染色体显性遗传病，C错误；
    D、抗维生素D佝偻病是X染色体的显性遗传病，D错误．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是人类遗传病的类型及不同遗传病的特点，根据遗传系谱图判断人类遗传病，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（　　）
    A、Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白
    B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
    C、CO2、血红蛋白、H+、尿素
    D、Ca2+、载体、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌制食物中生存能力极强，其繁殖过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒毒素，该毒素能引起特殊的神经中毒症状，致残率、病死率极高．据此分析下列有关说法正确的是（　　）
    A、肉毒杆菌是异养需氧生物
    B、肉毒毒素的合成和分泌过程需要内质网和高尔基体的参与
    C、肉毒杆菌和酵母菌的细胞结构相似，都没有细胞核
    D、与呼吸道相比，消化道更容易被肉毒杆菌感染而致病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、核仁与DNA的合成以及核糖体的形成有关
    B、不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的
    C、核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道
    D、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞相关生理过程的叙述，正确的是（　　）
    A、通过酶的催化作用，相同的反应能产生更多类型的产物
    B、在植物体细胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应，既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行
    C、在植物体细胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应，既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行
    D、光照密闭瓶中的植物，在瓶中二氧化碳浓度不发生变化时，植物叶肉细胞中ATP的转移方向是由叶绿体基质转移到叶绿体的类囊体薄膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程，甲～丁表示物质，①～⑤表示过程．某科研小组研究了不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响，得到如图2所示曲线．请回答下列问题：

    （1）图1中物质乙是
     
    ，发生在线粒体基质的过程是
     
    （填数字标号）．
    （2）若给银杏提供H18O2，则在
     
    （A．O2B．CO2）可检测到放射性．
    （3）银杏缺乏氮元素时，会影响光合作用光反应阶段生成
     
    ，从而影响暗反应的进行．①过程所产生的甲能否为K+、NO3-等离子的吸收供能，说明理由．
     

    （4）从图2可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是
     
    ．
    （5）若将图2纵坐标改为光合速率，则当CO2浓度高于800μmol?mol-1时，单位时间内C3的合成量，A曲线
     
    （“＜”“＞”或“=”）B曲线．
    （6）适宜光照条件下，若将生活在20℃的银杏突然从CO2浓度为1200μmol?mol-1移至CO2浓度为1800μmol?mol-1的环境，短时间内叶绿体中C5的含量将会
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质的合成场所分别在细胞核、核糖体、内质网中的是（　　）
    A、RNA、DNA聚合酶、性激素
    B、DNA、纤维素、胰岛素
    C、糖原、纤维素、性激素
    D、ATP、生长激素、脂蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对结扎了输卵（精）管的人来说，下列正确的是哪一项（　　）
    A、不能产生生殖细胞
    B、不能产生性激素
    C、性功能迅速下降
    D、性功能基本不受影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列可以看作一个生态系统的是（　　）
    A、一个湖泊中的所有浮游生物
    B、一个湖泊中的所有植物和分解者
    C、生物种类、数量较少的一个湖泊
    D、一个湖泊中的所有动物、植物、分解者

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