A. | 细胞分裂素在果实生长中起促进作用 | |
B. | 生长素能够促进果实的发育和成熟 | |
C. | 乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 | |
D. | 脱落酸能够抑制果实和叶片脱落 |
分析 解答本题的关键:细胞分裂素能促进细胞分裂和组织分化;生长素能促进果实发育;乙烯能促进果实成熟;脱落酸促进抑制细胞分裂.
解答 解:A、细胞分裂素主要生理作用是促进细胞分裂和组织的分化,延缓衰老;常用于蔬菜和水果的保鲜,A正确;
B、生长素的作用表现出两重性,既能促进生长、促进发芽、促进果实发育,防止落花落果等,也能抑制生长、抑制发芽,也能疏花疏果,B错误;
C、乙烯能增强细胞膜的通透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实成熟.乙烯也能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长,C错误;
D、脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实和叶的脱落,D错误.
故选:A.
点评 本题考查植物激素在果实生长和成熟中的生理作用,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 | |
B. | 只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体 | |
C. | 既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 | |
D. | 含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体内的水分参与营养物质的运输 | |
B. | 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 | |
C. | 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 | |
D. | 同种植物萌发种子和休眠种子的含水量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌同时含有有氧呼吸和无氧呼吸的酶 | |
B. | 酵母菌进行何种呼吸方式取决于环境中氧含量 | |
C. | 酵母菌无氧呼吸的终产物是酒精或乳酸 | |
D. | 消耗等量葡萄糖时,有氧呼吸与无氧呼吸释放CO2的比为3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 递质和激素释放时均需跨膜运输 | |
B. | 有些神经细胞可以分泌激素 | |
C. | 神经细胞释放的乙酰胆碱需经体液运输发挥作用 | |
D. | 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂后期 | |
B. | 减数第一次分裂后期 | |
C. | 减数第二次分裂后期 | |
D. | 减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水解DNA | |
B. | 使染色体中的DNA和蛋白质分离 | |
C. | 杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 | |
D. | 改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 160株 | B. | 40株 | C. | 320株 | D. | 480 株 |
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