练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列与同源染色体联会无直接关系的是

    A．三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子

    B．基因型为Aa的植株自交，后代出现3：1的性状分离比

    C．马和驴杂交的后代骡一般不可育

    D一对正常夫妇生了一个患猫叫综合征的孩子

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．原核生物都是异养生物

    B．杨树生命系统的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→个体

    C．显微镜下的视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质是逆时针流动的

    D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东省淄博市高三12月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。可以看出，对种子萌发起抑制作用的激素是

    A．赤霉素

    B．脱落酸

    C．细胞分裂素

    D．赤霉素和细胞分裂素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东省淄博市高三12月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞器的叙述，正确的是

    A．能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体

    B．能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体

    C．核糖体丰富的细胞合成蛋白质的能力强

    D．高尔基体在动、植物细胞内的功能相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东临沂市高三11月教学质量检测考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    中国科学家屠哟哟获20l5年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（实线方框所示）和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径（虑线方框所示）如图，请据图分析回答：

    （l）过程①需要______识别DNA中特定的碱基序列，该过程在细胞的分裂期很难进行的原因是______

    （2）在青蒿的不同组织细胞中，相同DNA转录起点不完全相同的原因是______。青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是______。

    （3）研究表明，相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素却很少，据图分析原因可能是＿＿＿。为提高酵母菌合成青蒿素的产量，请你提出科学的解决方案。__________________

    （4）若FPP合成酶基因含4300个碱基对，其中一条单链中A：C： T：G二1：2： 3：4，则该基因连续复制3次至少需要______个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东临沂市高三11月教学质量检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某动物（基因型为aaBb）的细胞分裂某时期图像，相关判断正确的是

    A．此细胞应为次级精母细胞或次级卵母细胞

    B．此细胞中a是由A经突变产生

    C．此细胞可形成两种精子或一种卵细胞

    D．此动物体内细胞中最多含有两个染色体组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳四校协作体高三上学期期中联合考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    流感是由病毒感染细胞引起的一种传染病。请回答下列问题：

    （1）流感病毒侵入人体后，其促使机体产生的物质作用于下丘脑的 ，后者发出传出神经纤维并通过其末梢分泌的 作用于骨骼肌、汗腺等器官，同时 分泌相应激素，该激素促进机体增加产热，同时机体减少散热，体温升高。

    （2）人体对流感病毒具有免疫作用。T细胞在接受流感病毒抗原刺激后，通过分化形成 细胞，该细胞与宿主细胞密切接触，使宿主细胞 。病毒失去了寄生的基础，而被吞噬、消灭。

    （3）人体对流感病毒的免疫，除引起（2）中提到的过程外，吞噬细胞也能摄取和 流感病毒，暴露出这些病毒的特有分子，并将这些分子传递给 细胞，后者产生被称为 的物质。这些物质能引起受到某种刺激的B细胞分化为 细胞，然后这种细胞分泌 ——免疫球蛋白分子，这种分子与病毒上相应的化合物结合，使病毒凝集或沉淀。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳四校协作体高三上学期期中联合考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于右图曲线的叙述，正确的是（ ）

    A．如果曲线a、b分别表示呼吸速率和真光合速率与温度的关系，自然条件下，若温度长期处于P点，则该植物能正常生长

    B．如果曲线a、b分别代表酶促反应速率与底物浓度和酶浓度的关系，则a对应的横坐标是底物浓度

    C．曲线b可表示在适宜环境条件下，叶肉细胞中叶绿素a的含量与光合速率的关系

    D．如果曲线a、b代表物质穿膜运输不同方式的运输速率与被转运物质浓度之间的关系，曲线b代表的运输方式只在有氧时发生

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三上第三次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号常染色体仍能正常生存和繁殖，同时缺失2条则胚胎致死。两只均缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇（杂合子）、红眼雄果蝇杂交，则F1中

    A．雌果蝇中红眼占1/2

    B．白眼雄果蝇占1/2

    C．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6

    D．染色体数正常的红眼果蝇占3/16

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案