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在DNA双链DNA单链的变化过程中,右向箭头表示的过程在生物体内和PCR中的必需条件之一分别是(  )

A.解旋酶,低温变性  B.解旋酶,高温变性

C.聚合酶,高温变性  D.解旋酶,高温复性

B 【解析】箭头向右表示解旋,其碱基对的氢键断裂,在体内是在解旋酶作用下,PCR中利用90℃以上高温进行。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:揭东县登岗中学·直通2007年高考-新题汇编、生物 题型:022

  请先仔细阅读下列材料:

  材料一:2004年底印度洋海啸使大约15万人罹难,事后的尸体辨认只能借助于DNA杂交技术。该方法是从尸体和死者家属提供的死者生前的生活用品分别提取DNA,在一定温度下,水浴共热,使DNA氢键断裂,双链打开。若两份DNA样本来自同一个体,在温度降底时,两份样本中的DNA单链通过氢键连接在一起;若不是来自同一个体,则在两份样本中的DNA单键在一定程度上不能互补。DNA杂交技术就是通过这一过程对面目全非的尸体进行辨认的。

  材料二:美国对塔利班实施打击之后,几例炭疽病使美国陷入了新的恐慌。炭疽病是一种急性传染病,由炭疽杆菌引起,可通过皮肤接触传播、呼吸传播、消化传播三种途径传染给人类,严重时可致人死亡。治疗炭疽病的最常用的搞生素是盘尼西林G、环丙沙星和强力霉素,但条件是必须在接触炭疽病菌后的48小时内使用,故及时治疗可提高治愈机会,但炭疽病的症状难以鉴别,常被误认为感冒、食物中毒而错过治疗时机。炭疽杆菌的芽孢有很强的生命力,在空气中可存活数十年之久,对人类生存构成潜在的威胁。

  请根据上述材料回答下列问题:

(1)

人体内的DNA主要存在于细胞核中的染色体上,人的所有体细胞具有相同的染色体组成,原因是________

(2)

若已知DNA的一条单键的碱基组成为ATCCGAT,则与它互补的另一条单链的碱基组成为________;为保证实验的准确性,需用较多的DNA样品,这可通过PCR技术使DNA分子大量复制,若一个DNA分子中,腺嘌呤含量为15%,复制所用的原料均为3H标记的脱氧核苷酸,经四次复制后,不含3H的DNA单链占全部DNA单链的________,子代DNA分子中胞嘧啶的比例为________

(3)

DNA杂交技术同样可用于两物种亲缘关系的判断,若两个物种的DNA样本经处理后形成的杂合DNA区段越少,则两物种的亲缘关系越________

(4)

炭疽杆菌与酵母菌相比,在结构上最明显的区别是________,在环境条件较好时,炭疽杆菌分裂方式是________,酵母菌可通过________方式繁殖后代,从同化作用方式看,炭疽杆菌应是________型。

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科目:高中生物 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:043

从a、b两生物细胞中各提取一段控制某种蛋白质的DNA片断,将其变性处理分别分离成单链,把两种生物的DNA单链放在一起杂交。现测得两种生物的DNA单链碱基序列如下:请模拟DNA杂交回答问题。

a生物A-T-A-A-A-C-C-A-A-G-G-G-A-T-A-T-A-G

b生物T-A-T-T-T-G-A-A-A-G-G-T-T-A-T-T-C-G

(1)a生物的DNA单键是甲链,则b生物的DNA单链必须是________。

(2)两生物DNA杂交时形成________个环,第一个环中有________对不能互补配对的碱基,第二个环有________对,不能互补配对的碱基在该DNA中有________段双链区。

(3)就上述两种生物的这一段DNA分子来说,合成的肽链中至少有________个氨基酸有差异。

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科目:高中生物 来源: 题型:

在已获得某mRNA的情况下,目前得到其对应的基因的最佳方法是

    A.测出该mRNA序列,再推测出目的基因序列,最后通过化学方法,以单核苷酸为原料人工合成

    B.以该mRNA为模板,合成蛋白质,测出蛋白质的氨基酸序列,再推测出该mRNA序列,最后推测出目的基因序列,再通过化学方法,以单核苷酸为原料人工合成

    C.以该mRNA为模板,反转录成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA

    D.将该mRNA中的核糖脱氧,然后直接作为目的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

mRNA之所以不能像DNA那样形成有规则的双螺旋结构,其理由是

    A.mRNA含有尿嘧啶而不是胸腺嘧啶

    B.参与mRNA核苷酸的单糖是核糖而不是脱氧核糖

    C.核糖核酸的分子较小

    D.在mRNA分子中核酸的排列不允许两条多核苷酸链中的含氮碱互补配对

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

在已获得某mRNA的情况下,目前得到其对应基因的最佳方法是
[     ]
A.测出该mRNA序列,再推测出目的基因序列,最后通过化学方法,以单核苷酸为原料人工合成
B.以该mRNA为模板,合成蛋白质,测出蛋白质的氨基酸序列,再推测出该mRNA序列,最后推测出目的基因序列,再通过化学方法,以单核苷酸为原料人工合成
C.以该mRNA为模板,反转录成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA
D.将该mRNA中的核糖脱氧,然后直接作为目的基因

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