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    在西葫芦的子叶颜色遗传中，己知黄色基因(Y)对绿色基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，两对等基因遵循自由组合定律，其后代表现型种类有几种（ ）

    A.4种 B.2种 C.3种 D.1种

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对于神经兴奋的叙述，错误的是 ( ）

    A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

    B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

    C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

    D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（ ）

    A. 每条染色体上含有一或两个DNA，DNA分子上含有多个基因

    B. 都能复制、分离和传递，且三者行为一致

    C. 三者都是生物细胞内的遗传物质

    D. 生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(II)和非同源区（I、III)(如下图）。由此可以推测（ ）

    A. II片段上有控制男性性别决定的基因

    B. II片段上某基因控制的遗传病，男性患病率不等于女性

    C. III片段上某基因控制的遗传病，患者全为男性

    D. I片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是（ ）

    A. 图I表示的细胞中有8条染色体，组成4个染色体组

    B. 图II表示的细胞中没有同源染色体

    C. a、b、c、d染色体的组成各不相同

    D. 图III可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关．为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量，某同学设计了一个实验，实验材料、试剂及用具包括：刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等．回答相关问题：
    （1）请完善下列实验步骤．
    ①标准管的制备：用不同浓度亚硝酸钠标准溶液和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管．
    ②样品管的制备：用刻度移液管分别吸取一定量的不同泡制天数的泡菜滤液，加到不同的比色管中，然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管．
    ③将每个样品管分别与系列标准管进行比较，找出与样品管颜色深浅相同（相近）的标准管，该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量，记录各样品管亚硝酸盐的含量．
    （2）泡菜制作过程中产酸的细菌主要是乳酸菌（填“醋酸杆菌”或“乳酸菌”）．
    （3）泡菜的制作利用了自然界中现成的菌种，人们为了达到目的还需要在实验室培养特定的微生物，下表是筛选异养型细菌的培养基配方，请回答相关问题
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2OFeCl3X维生素琼脂
    1.4g2.1g0.2g0.1g1g微量15g
    ①从作用上看该培养基属于固体培养基，其中成分X为目的菌提供碳源和氮源．制备该培养基的一般操作顺序是计算→称量→溶化→灭菌→倒平板．
    ②如图A、B是纯化微生物培养的两种接种方法，C、D是接种后培养的效果．某同学接种培养后获得图C所示效果，则其采用的接种方法是[]B稀释涂布平板法（[]选填“A”“B”）；接种前需要检测培养基是否被污染，检测方法是将未接种的培养基在适宜温度下培养，观察是否有菌落产生或微生物滋生（生长）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图1～4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图．下列相关叙述，不正确的是（　　）
    A．如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖
    B．如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖
    C．将图2与4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始
    D．限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同，B、D两点的限制因素有共同点

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    8．玉米的黄粒和圆粒是一对相对性状．错误．（判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．酶作为生物催化剂，与一般催化剂的不同之处在于（　　）
    A．改变化学反应速率，而本身在反应前后不发生结构和性质的变化
    B．只能催化热力学允许进行的反应，但不能产生新反应
    C．加快化学反应速率，但不改变一个反应的平衡点
    D．能大幅度降低活化能，使反应速率显著加快

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