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从生物学角度看,下列表现为种间捕食关系的是(  )
A、远芳侵古道,晴翠接荒城
B、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
C、螟蛉有子,蜾蠃负之
D、满园春色关不住,一支红杏出墙来
考点:种间关系
专题:
分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.
解答: 解:A、远芳侵古道,晴翠接荒城体现了群落的演替,A错误;
B、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天体现了美好的景物,没有体现捕食关系,B错误;
C、螟蛉是一种绿色小虫,而蜾蠃是寄生蜂,它常捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,体现了捕食关系,C正确;
D、“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的生态因素主要是光照不同造成的,D错误.
故选:C.
点评:本题考查学生对古语的理解,结合生物的种间关系、群落的演替、生态因素对生物的影响,需要学生具备语文和生物的相关知识点才能正确的解答.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某一酶促反应的过程.图中代表酶的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图曲线Ⅰ表示某植物在最适温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系.在y点时改变某条件后,发生了如图曲线Ⅱ的变化.下列分析合理的是(  )
A、与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低
B、在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C、x点时制约光合作用速率的因素主要是叶绿体中色素或酶的含量
D、z点时制约光合作用速率的因素可能是二氧化碳浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某物质通过细胞膜的示意图.请回答:
(1)该物质的运输方式是
 
.判断运输方式的理由是
 
.对于此方式,图中还少画的条件是
 

(2)B代表的物质是细胞膜上的
 
,它的化学本质是
 

(3)(多选)你认为A可能代表下列哪些物质
 

A.O2   B.甘油    C.K+  D.氨基酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图所作的叙述,不正确的是(  )
A、甲图表明,种群中具有抗药基因的害虫的比例,B点比A点高
B、若用限制性内切酶处理乙图中的结构,则碱基对间的氢键断裂
C、丙图表明,在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升
D、丁图可以表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高倍显微镜观察各种细胞时,正确的操作顺序是(  )
①转动细准焦螺旋,直到调清物象为止            ②转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
③在低倍镜下看清物象,再把目标移到视野中央.
A、①②③B、③②①
C、②③①D、③①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

所有原核细胞都具有(  )
A、细胞膜和核糖体
B、细胞膜和线粒体
C、内质网和中心体
D、核糖体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般情况下,生物体的重要能源物质、直接能源物质依次是(  )
A、糖类、太阳能
B、ATP、脂肪
C、糖类、ATP
D、太阳能、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

在非人工干预的前提下,人类能遗传给后代的新基因来自哪一时期发生的基因突变(  )
A、形成配子的减数第二次分裂间期
B、非姐妹染色单体交叉互换的时期
C、形成配子的减数第一次分裂间期
D、形成体细胞的有丝分裂间期

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