“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液．假设有三个这样的“人造细胞”，分别用A、B、C表示，它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%．其中A、B的外面套一金属网笼，C的外面没有套金属网笼，如图：把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%的玻璃槽中，经过一段时间后，三个“人造细胞”的变化分别是（ ）
A．A变大，B稍微变小，C不变 B．A变小，B稍微变大，C不变
C．A变小，B稍微变大，C变大 D．A变大，B稍微变小，C变大
科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷（解析版） 题型：选择题
除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是（ ）
A．据图可推测，竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点
B．底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度
C．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果
D．非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神经调节反射弧的部分结构示意图，相关描述正确的是（ ）
A．图Ⅰ中a为突触小体，与图Ⅱ中c及图Ⅲ中g为同一结构
B．图Ⅰ中a为突触小体，与图Ⅱ中d及图Ⅲ中g为同一结构
C．图Ⅰ中b为突触后膜，只能是图Ⅲ中e结构
D．兴奋在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为a→b、d→c、e→g
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各组物质中全是内环境成分的是（ ）
A．O2、CO2、血红蛋白、H+ B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O
C．纤维蛋白原、Ca2+、载体 D．Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题
用动物的受精卵做以下实验：
（1）提取受精卵的细胞核，将核单独培养，不久核退化消失．
（2）把去掉核的细胞单独培养，不久也消失了．
（3）把去掉核的受精卵，重新移植上新核进行培养，不仅能正常生活，还能进行细胞分裂．
以上实验最能说明（ ）
A．细胞核是生命活动的控制中心
B．细胞核缺少营养供应不能单独存活
C．完整的细胞才能进行正常的生命活动
D．去核细胞内没有遗传物质不能存活
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题
将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化．若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色会逐渐变红．其原因是（ ）
A．细胞壁在升温的过程中受到破坏
B．水温升高，花青素的溶解度加大
C．升温使生物膜被破坏而丧失功能
D．升温使水中的化学物质发生了反应
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．细胞中的蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动提供能量
B．蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
C．核酸是一切生物的遗传物质，仅存在于细胞核中
D．脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 建立自然区保护濒临灭绝的动植物 | |
| B． | 科学确定捕鱼的时间和数量，保证捕鱼可持续进行 | |
| C． | 利用黑光灯诱捕来调查趋光性昆虫的种群密度 | |
| D． | 禁止捕蛇猎鸟来防治田间的鼠灾和虫害 |
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