精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有(  )
A、氨基酸B、腺苷三磷酸
C、纤维素D、脱氧核糖
考点:生物大分子以碳链为骨架
专题:
分析:分析题图可知,该多聚体水解形成了一种单体.
解答: 解:A、氨基酸为组成蛋白质的基本单位,不能再水解,A错误;
B、腺苷三磷酸不是生物大分子,B错误;
C、纤维素为多糖,水解后形成葡萄糖,C正确;
D、脱氧核糖为单糖,不能再水解,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是生物大分子化合物的单体,对于相关知识点的记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、除高等植物成熟筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞外,其他细胞都有细胞核
B、克隆羊多利的诞生证明了细胞核对于细胞遗传和代谢的控制作用
C、mRNA等大分子物质可通过核孔但不能直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性
D、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于显微镜的使用,说法错误的是(  )
A、高倍镜的物镜镜头距离装片近而低倍镜镜头距离装片远
B、高倍镜的视野亮而低倍镜的视野暗
C、高倍镜看到的细胞少而低倍镜看到的细胞多
D、显微镜下看到的是一个与实物相反的倒像

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质呈现多样性的原因不可能的是(  )
A、组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同
B、氨基酸的排列顺序不同
C、蛋白质的空间结构不同
D、组成肽键的化学元素不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔对遗传规律的探索经过了(  )
A、假设→实验→结论→验证
B、分析→假设→实验→验证
C、实验→分析→假设→结论
D、实验→假设→验证→结论

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

现有一用15N标记的双链DNA含5000个碱基对,其中A碱基1500个,下列说法正确的是(  )
A、该DNA分子复制3次,需消耗A碱基12000个
B、该DNA分子在14N的培养基中复制3次,则含15N标记的DNA占
1
4
C、该DNA分子复制过程中,需要4种游离的核糖核苷酸作原料,同时还需ATP、酶等
D、该DNA分子中的碱基数量应该是:A+T=C+G

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因的叙述,正确的是(  )
A、基因在DNA上,DNA是基因的集合
B、细胞的每条染色体上有丝分裂各个时期含有相同数量的基因
C、每个DNA分子上有许多个基因,基因是有遗传效应的DNA片断
D、某一雄性个体产生的不同精子细胞中的基因数目一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野中被相连的64个细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40×,则在视野中可看到这群细胞中的(  )
A、2个B、4个
C、16个D、32个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某生物体内糖类的某些变化,下面说法中不正确的是(  )
A、此生物可判断为人或动物,因为能合成糖原和乳糖
B、淀粉和糖原属于多糖,麦芽糖和乳糖属于二糖
C、当人和动物血液中葡萄糖低于正常含量时,糖原便分解产生葡萄糖及时补充
D、麦芽糖、葡萄糖遇斐林试剂后即可观察到砖红色沉淀

查看答案和解析>>

同步练习册答案