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6.细胞工程中,选择合适的生物材料和方法是成功的关键,下列选择正确的是(  )
A.选择植物的胚状体进行诱变处理可获得优质的突变体
B.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗
C.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
D.选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

分析 1、动物细胞核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆个体.
2、选用去核卵(母)细胞的原因:卵(母)细胞大,容易操作;卵(母)细胞质多,营养丰富;含有促使细胞全能性表达的物质.
3、植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.

解答 解:A、愈伤组织细胞处于分生状态,易受外界环境因素影响,因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理,再进行人工选择,可获得优质的突变体,A错误;
B、茎尖等分生区组织几乎不含病毒,因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗,而不是抗毒苗,B错误;
C、高度分化的细胞已经失去分裂能力,因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞,C错误;
D、卵细胞中含有促进全能性表达的物质,因此择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率,D正确.
故选:D.

点评 本题考查动物核移植技术、植物组织培养技术及应用,要求考生识记动物核移植技术的概念及类型;识记植物组织培养技术的原理、过程及应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为在农业生态系统内进行农药防治(喷施DDT)和生物防止(引入天敌)害虫过程中,害虫种群密度消长示意图:

(1)A点开始进行的是农药防治;E点开始进行的是生物(天敌)防治.
(2)在A点开始的防治中,害虫数量越来越多,即原因是:一方面害虫由于DDT的选择作用,具有抗药性的个体比例越来越多;另一方面害虫的天敌因DDT直接毒死或通过食物链的富集作用而被毒死,捕食者的减少使害虫越来越多.
(3)指出E点开始的防治有何突出的优_点不污染环境(或不会引起害虫的泛滥).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数(  )
A.60个B.80个C.20个D.180个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.有研究小组通进洋葱根尖分生区有丝分裂实验,比较-个细胞周期中不同时期的长短,又根据细胞周期时间长短计算某个时期的细胞数,获得了表一所示的实验数据.
表一 洋葱根尖有键分裂细胞周期中不同时期的细胞数
细胞周期间期分裂期
前期中期后期和末期
实验小组1计数细胞个数43412
实验小组2计数细胞个数44303
全班计数细胞个数88O671835
计数细胞总数1000

通过有关动物细胞培养实验获得B图所示实验数据,B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),A图表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线.请根据表和图中的信息回答下列问题:
(1)若已知洋葱根尖分生区有丝分裂的细胞周期为12h,根据实验数据,计算分裂间期的时间约为10.6h (保留1位小数).
(2)根据B图,DNA含量为4C的细胞,处在A图的G2、M期.用DNA合成抑制剂处理,B图中DNA含量为2C的细胞数量会上升.根据A、B图示信息,S期细胞数是2000个.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.下列各图所表示的生物学意义的描述中,错误的是(  )
A.甲图中生物自交后产生基因型为AaDd个体的概率为$\frac{1}{4}$
B.乙图细胞若处于有丝分裂后期,则该生物成熟生殖细胞的染色体数为4条
C.丙图所示家系遗传病可能是伴X显性基因遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关核酸的说法正确的是(  )
A.DNA和RNA均含有核糖
B.DNA是噬菌体的主要遗传物质
C.少数原核生物的遗传物质是RNA
D.在细胞中,A、G、T和U四种碱基参与构成的核苷酸有6种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.甲图为牛胚胎移植示意图,乙图为胚胎发育某时期示意图.请据图回答:

(1)牛胚胎移植程序中,②用促性腺激素处理使供体母牛超数排卵.甲图中冲卵的实质是获得早期胚胎.
(2)乙图中1是滋养层,4是囊胚腔;将来发育成胎儿各种组织的是2内细胞团.
(3)胚胎移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应.
(4)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对图乙中的胚胎进行胚胎分割,在处理时尤其应注意内细胞团应该均等分割,否则会影响处理后的胚胎的恢复和进一步发育.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.下列关于生物圈的叙述中,正确的是(  )
A.地球上所有生物分布的区域都属于生物圈的范围
B.生物圈是地球上生物与无机环境相互作用而形成的统一整体
C.生物圈是地球上最大的生态系统,其结构和功能能够长期维持相对稳定
D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈层,是生物的总和

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞需氧呼吸的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述正确的是( )

A.甲乙分别代表丙酮酸和H+

B.①②只能分别代表细胞溶胶与线粒体基质

C.③中释放的能量最多,大部分转移到ATP中

D.用18O标记O2后,一段时间后可检测出C18O2

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