A. | 将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,吸收水分的方式为自由扩散 | |
B. | 将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中将不会出现质壁分离现象 | |
C. | 将贮藏的马铃薯(块茎)放入高浓度的NaCl溶液中后马铃薯细胞液浓度会降低 | |
D. | 将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂水浴加热后生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有还原糖 |
分析 1、当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水.
2、只有活的成熟的植物细胞才会发生质壁分离和质壁分离的复原.
解答 解:A、将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,水分通过自由扩散的方式进入马铃薯细胞,引起马铃薯鲜重增加,A正确;
B、死的植物细胞不会发生质壁分离,故将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中,不会发生质壁分离现象,B正确;
C、将贮藏的马铃薯(块茎)放入高浓度的NaCl溶液中后,马铃薯细胞会发生渗透失水,细胞液浓度会升高,C错误;
D、还原糖与斐林试剂水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有还原糖,D正确.
故选:C.
点评 本题考查植物细胞吸水和失水的条件、质壁分离的条件、还原糖的鉴定实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表1 不同年份鲢鱼、鳙鱼数量相对值 | ||
年份 | 鲢鱼、鳙鱼 | 银鱼 |
1993-1997 | 6.66 | 5.43 |
1998-1999 | 2.16 | 7.72 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 | |
B. | 溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 | |
C. | 细胞质基质中的物质不能全部进入溶酶体 | |
D. | 溶酶体不能清除自身细胞的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
甲 | 乙 | 丙 | |
顶芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
细胞分裂素 (浸泡浓度) | 0ppm | 2ppm | 0ppm |
A. | 细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 | B. | 顶芽摘除后,侧芽生长停滞 | ||
C. | 顶芽的存在不影响侧芽的生长 | D. | 细胞分裂素与侧芽的生长无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苯丙酮尿症不能通过B超检查确定 | |
B. | 人群中遗传病的发病率调查可以选择发病率较高的多基因遗传病 | |
C. | 人类遗传病都有其特定的致病基因 | |
D. | 研究某遗传病的发病率,一般选择某个有此病的家族,通过统计计算出发病率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是( )
A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组
C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏银川一中高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是
A.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素
B.用标志重捕法调查农田土壤中小动物的丰富度
C.用改良苯酚品红溶液染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
D.用吡罗红健那绿混合染色剂染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
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