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    （一） 以下是生物遗传信息传递过程的图解，请回答：
    （1）图中箭头代表的过程分别是：①
     
    ；②
     
    ；完成②过程的酶是
     
    ．
    （2）在细胞内，DNA复制的主要场所是
     
    ．其原料是
     
    ，完成③过程的细胞器是
     
    ．
    （二）并指I型是一种人类遗传病，由一对等位基因控制，该基因位于常染色体上，导致个体发病的基因为显性基因．已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表型正常．（显性基因用S表示，隐性基因用s表示．）请分析回答：
    （1）写出女患者及其父亲的所有可能基因型，女患者的为
     
    ，父亲的为
     
    ．
    （2）如果该女患者后代表型正常，女患者的基因型为
     
    ．
    （3）如果该女患者与并指I型男患者结婚，其后代所有可能的基因型是
     
    ．
    考点：常见的人类遗传病,中心法则及其发展
    专题：
    分析：（一）分析题图：图示是生物遗传信息传递过程的图解，其中①表示转录过程，主要发生在细胞核中；②表示逆转录过程，只发生在被某些病毒侵染的细胞中；③表示翻译过程，发生在核糖体中．
    （二）并指I型遗传病是由位于常染色体上的显性基因控制的遗传病，根据已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表现型正常推测各个个体可能的基因型及后代的情况．
    解答： 解：（一）（1）由以上分析可知，图中①表示转录过程；②表示逆转录过程；完成②逆转录过程的酶是逆转录酶．
    （2）在细胞内，DNA复制主要发生在细胞核中，其原料是脱氧核糖核苷酸；③为翻译过程，发生在核糖体中．
    （二）（1）由题意已知并指I型遗传病是由位于常染色体上的显性基因控制的遗传病．根据分离定律，该女病患者至少含有一个显性基因，即基因型为SS或Ss．某女性为患者，其父母、祖父母、外祖父母都是患者，但仍不能确定该女性的基因型，也就是说该女性的基因型可能是SS，也可能是Ss．其父母都是患者，祖母和外祖母表现型正常，说明其父母的基因型都是Ss．　　
    （2）若该女后代表现为正常，则该女患者一定给了一个s给她的后代，所以该女性的基因型一定是Ss．
    （3）若该女的基因型是SS或Ss，与并指I型患者（基因型也是SS或Ss）结婚，根据分离定律，其后代的基因型可有3种，即SS、Ss、ss．
    故答案为：
    （一）（1）转录  逆转录   逆转录酶
    （2）细胞核  脱氧核糖核苷酸    核糖体
    （二）（1）SS或Ss     Ss   
    （2）Ss
    （3）SS、Ss、ss
    点评：本题结合生物遗传信息传递过程的图解，考查中心法则及其发展，以及基因的分离定律的实质及其应用，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件的基础知识；运用基因分离定律去分析遗传病的相关基因型，能结合所学的知识答题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答．

    （1）此化合物的名称是
     
    ．该化合物的基本组成单位的结构通式为
     
    ．图中表示R基的代号是
     
    ．
    （2）该反应在
     
    （填细胞器）上进行的．若每个氨基酸的平均分子量为128，则该化合物的相对分子质量是
     
    ．
    （3）若该物质为食物的一种成分，它在消化道中被消化成氨基酸时，需要消耗
     
    个水分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物．下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞呼吸释放的能量只有少部分转化为储存在ATP中的化学能
    B、人在剧烈运动时，骨骼肌细胞中ATP的含量明显增多
    C、在有氧和缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
    D、叶肉细胞合成的糖运输到果实所需的ATP来源于呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，可观察到明显变化的细胞是
     
    ．
    （2）图乙细胞中与合成及分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器是
     
    （填标号）．抗体分泌出细胞体现了细胞膜的
     
    特性．（填字母）（A．流动性；B．选择透过性）  如果图乙所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成消化酶的原料，则15N依次出现的结构是
     
    （填结构名称）．
    （3）如果用某种药物处理图甲细胞，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是
     
    ．
    （4）在甲和乙细胞中，能被碱性染料染成深色的结构是
     
    （填标号），与能量代谢有关的细胞器是
     
    （填标号）．细胞外的O2进入该细胞的线粒体内至少要通过
     
    层生物膜．
    （5）若要将各种细胞器分离出来，分别研究其功能，应用
     
    法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物的遗传物质和生命活动的承担者分别是（　　）
    ①核酸     ②DNA    ③RNA   ④蛋白质     ⑤脂质    ⑥糖类．
    A、②⑤B、③⑥C、①④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一遗传病的系谱（该病受一对等位基因控制），则该病最可能的遗传方式是（　　）
    A、常染色体显性遗传
    B、X染色体显性遗传
    C、X染色体隐性遗传
    D、伴Y染色体遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于转基因生物和转基因食品的认识中，合理的是（　　）
    A、转基因食品对人体一定有害
    B、转基因食品有益人体健康
    C、转基因生物对生态环境的危害可以忽略不计
    D、公众需要对转基因生物和转基因食品的安全予以高度关注

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自然界的大麻为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型．右图为其性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（图中I片段），该部分基因互为等位：另一部分是非同源的（图中的Ⅱ一1，Ⅱ一2片段），该部分基因不互为等位．在研究中发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受显性基因B控制．
    （1）位于图中染色体上的基因，在有性生殖时是否遵循孟德尔遗传定律
     
    ．理由是
     
    ．位于图中I片段上的基因控制的性状属于伴性遗传吗？
     

    （2）由题目信息推测抗病和不抗病基因可能存在的位置．
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．
    （3）现有纯合的抗病与不抗病性状的雌、雄大麻若干株，请利用杂交试验，推测杂交子代可能出现的性状，并以此为依据，对控制该性状的基因在染色体上的位置做出相应的推断．（要求：只写出杂交情况、子代的性状表现和相应推断的结论）．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    草甘膦是一种广谱除草剂，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡．但是，它的使用有时也会影响到植物的正常生长．目前，已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因，若将该基因转入植物细胞内，从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦．
    取6株植物，其中，植物A和D对草甘膦敏感，B和E对草甘膦天然具有抗性，C和F则经过了转基因处理，但是否成功还未知．图1为4种限制酶的识别序列和酶切位点，图2为含有目的基因的DNA片段及其具有的限制酶切点．据图回答下列问题：

    （1）若A-C浇清水，D-F浇的水中含有草甘膦，上述植物中，肯定能健康成长的是
     
    ．
    （2）若要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株甲，在大肠杆菌培养基中还必须加入
     
    ．
    （3）一个完整的基因表达载体除了具备复制原点、启动子和终止子外，还应包括
     
    和
     
    ．
    （4）若需利用酶切法获得目的基因，最应选择的限制酶是
     
    和
     
    ．
    （5）通常用
     
    法将EPSPS基因导入植物体内．假设EPSPS基因已被成功转移到植物F中，但植物F仍没有表现出抗性，分析可能的原因
     
    ．

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