分析 甲乙两种细胞器分别是叶绿体和线粒体,两种细胞器都可以进行物质和能量的转换.图中物质A是丙酮酸,有氧时候进行⑦有氧呼吸,无氧情况进行⑥无氧呼吸所以物质B是乳酸.梳理两种细胞器的结构和功能,认真分析题图即可作答.
解答 解:(1)据图分析,细胞器甲表示叶绿体,含有叶绿体的生物是绿色植物,在生态系统中属于生产者.
(2)图中物质A是丙酮酸,丙酮酸可以参与有氧呼吸,所以必须在有氧(或氧气供应充足)条件下才能进入线粒体完成反应.
故答案为:
(1)生产者
(2)丙酮酸 有氧(或氧气供应充足)
点评 本题从两种细胞器切入,进而考察细胞代谢的各个方面,涉及了物质变化和能量变化,光合作用过程以及外部条件对光合作用的影响等,属于较为综合的题目.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制备细胞膜的实验中,置于蒸馏水中的哺乳动物成熟红细胞渗透压逐渐变大直至涨破 | |
B. | 用清水作溶剂制成的健那绿染液对口腔上皮细胞进行染色 | |
C. | 发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中后,液泡颜色将变深 | |
D. | 制作洋葱根尖分生区装片时,染色前需要用清水洗去解离使用的药液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2的产生过程中都有ATP的合成 | |
B. | 细胞呼吸中水被利用的过程有ATP的合成 | |
C. | [H]的产生过程一定伴随着ATP的合成 | |
D. | 呼吸酶的合成过程一定伴随着ATP的水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA双链极性反向平行 | |
B. | 碱基按腺嘌呤与胸腺嘧啶,胞嘧啶与鸟嘌呤互补配对 | |
C. | DNA分子排列中,两条长链上的脱氧核糖与磷酸排列千变万化 | |
D. | DNA两条链之间碱基对的长度大致相等 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏镇江溧水高中、扬中高中联考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,并回答问题:
把菠菜叶放进适当的溶液中进行研磨,将研磨液用纱布过滤后,得到一种绿色的液体.然后进行适当强度的离心分离,得到沉淀(沉淀A).将此沉淀用电子显微镜观察时,可发现细胞核和一些由纤维素、果胶等构成的碎片组织 (甲).将其上清液的绿色部分进行较强的离心分离时,绿色部分几乎全部沉淀(沉淀B).用电子显微镜观察此沉淀,则发现许多直径为几微米的椭球形的细胞器 (乙).又把几乎透明的上清液,用更强的离心力进行分离时,可得沉淀(沉淀C).用电子显微镜观察此沉淀,则发现许多球形或短棒状,内外有两层膜且膜向内折叠的细胞器 (丙).如继续进行强离心,可使上部的澄清液部分中的小微粒都得到沉淀,此沉淀(沉淀D)含有许多直径为0.2微米的致密小颗粒 (丁)和由该颗粒所附着的膜(戊)构成的细胞器.
(1)上述材料中,画线处甲~戊所表示的细胞结构名称分别是:
甲 ,乙 ,丁
(2)下面①~⑥是对上述沉淀A~D所含有关细胞结构的叙述.请从①~⑥中找出正确答案的序号填入下列的括号内.
①与有氧呼吸有关,是“动力车间”;②对植物细胞具有保护作用,维持细胞的正常形态;③生产蛋白质的机器;④进行光合作用的场所;⑤蛋白质加工及脂质合成的“车间”
沉淀B ,沉淀C ,沉淀D .
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏镇江溧水高中、扬中高中联考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞核控制着细胞的代谢和遗传的主要原因是( )
A.细胞核一般位于细胞的中央
B.细胞核中的DNA储存着遗传信息
C.核膜把核内物质与细胞质分开
D.核孔实现核质之间的物质交换
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏镇江溧水高中、扬中高中联考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析不正确的是( )
A.A中肯定含有N元素
B.①过程为脱水缩合反应,产生的水中氢来自于氨基和羧基
C.多肽中B的数目等于C的数目
D.许多蛋白质分子含有几条肽链,通过一定的化学键相互结合在一起
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