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【题目】生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时,发现一位男生患有两种遗传病,进一步调查后画出其家族的遗传病系谱图如图,下列说法错误的是

A. 甲病的遗传方式属于常染色体显性遗传

B. 从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是家族中世代相传

C. 7与Ⅱ8再生一个孩子是患甲病女儿的概率为1/8

D. 已知Ⅱ3不是乙病基因的携带者,则乙病的类型为伴X染色体隐性遗传

【答案】C

【解析】由图分析可知II7II8都有甲病,而其女儿没有甲病,说明是常染色体显性遗传,A正确。显性遗传病一般代代相传,B正确。II7II8再生一个患甲病的女儿的概率1/2*1/2=1/4,C错误。如果II3不是乙病携带者,而III10患有乙病说明该病是伴X隐性遗传病,D正确。

序号

图谱

遗传方式

判断依据



常隐

父母无病,女儿有病,一定是常隐



常显

父母有病,女儿无病,一定是常显



常隐或X

父母无病,儿子有病,一定是隐性



常显或X

父母有病,儿子无病,一定是显性



最可能是X显(也可能是常隐、常显、X隐)

父亲有病,女儿全有病,最可能是X



X隐(可能是常隐、常显、X显)

母亲有病,儿子无病,非X



最可能在Y上(也可能是常显、常隐、X隐)

父亲有病,儿子全有病,最可能在Y

练习册系列答案
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【题目】如图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线,K代表的是环境容纳量.下列叙述错误的是(

A.种群数量达到K值之后呈现动态波动
B.如种群数量的a等于 ,则c等于2a
C.种群数量小于c时,出生率不一定大于死亡率
D.如b与c的值相差不大,则数量刚超过b之后种群出生率约等于死亡率

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【题目】下图为某生物体内与基因表达过程有关的示意图,图1中①、②代表物质。据图回答下列问题:

(1)图1中②可作为翻译的模板,其代表的物质为_____,基本单位是_______,②中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为_________

(2)若一分子的①中含有300个碱基对,则转录形成的②中最多含有_________个碱基,由②翻译成的蛋白质最多含有__________个氨基酸(不考虑终止密码子)。

(3)图2中核糖体移动方向是________(用图中字母及箭头表示),图中的三个核糖体合成的肽链是否相同?__________(是/否)

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【题目】如图是DNA分子复制的图解,请据图回答:

(1)图中的2过程表示以母链为模板进行的碱基的________,参与配对的物质是游离在周围的________

(2)从图中可以看出DNA分子复制的方式是__________复制,DNA复制需要___________等基本条件,DNA复制的遗传学意义是将遗传信息从亲代传给了子代,从而保证了__________

(3)DNA分子的基本骨架由___________交替连接而成;DNA分子两条链上碱基通过______连接成碱基对。

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【题目】如图A为某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象,图B为相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图.请据图回答下列问题.

(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的区段.
(2)图A中有同源染色体的是细胞,有8条染色单体的是细胞,有2个染色体组的是细胞.
(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞的名称是
(4)若一个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生个子细胞;曲线中区段可能会发生基因重组;在区段有可能发生基因突变.

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【题目】1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化.研究人员指出,经过长期演化可能形成两个物种,如图所示.请分析回答下列问题:

(1)结合现代生物进化理论分析可知,a、c分别表示 , b的实质变化是
(2)①~⑥的存在说明了
(3)原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%.环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%,则一年后a的基因频率约为

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【题目】在一个双链DNA分子中,碱基总数为a,腺嘌呤数目为b,则下列推断错误的是(
A.磷酸数=碱基数=a
B.A=T=b
C.G=C=
D.A+T=G+C

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【题目】种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有

A. 自然选择使种群基因频率发生定向改变 B. 种群基因频率的改变导致生物进化

C. 生物通过个体的进化而进化 D. 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离

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【题目】下图是对动物细胞有丝分裂不同时期染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)的条形统计图,以下解释不正确的是(  )

A. ①可以用于表示有丝分裂的前期 B. ③时染色体螺旋化程度一定很高

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