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    图9为一种伴X染色体显性遗传病的系谱图，图中基因型一定为杂合体的是

    A.Ⅰ-2 B.Ⅱ-5 C.Ⅲ-10 D.Ⅲ-11

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省大连市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （13分）科研人员对某地区的洋葱进行了细胞学与遗传学研究。回答相关问题。

    （1）科研人员以洋葱根尖为材料，经过固定、 、染色和制片的依序操作后，显微镜下找出 期分裂相细胞进行拍照，根据照片进行染色体形态特征与数目分析。为了镜检到分散良好的染色体，可采用 做预处理，以抑制分裂细胞纺锤体的形成。

    （2）洋葱鳞茎有紫、黄和白三种颜色。用纯合的紫色种与纯合的黄色种杂交，F2的紫色：黄色为3：1，则 色是显性性状。

    （3）用纯合的黄色种与纯合的白色种杂交，F1全为紫色，F2紫色：黄色：白色为9：3：4。若不考虑基因突变，可以做出推测：F1的紫色基因来自于 色种，洋葱鳞茎颜色由 基因控制，当 时，抑制 基因表达，使洋葱鳞茎表现为白色。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省景德镇市高三下学期第三次质检考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示一个2N=4的生物个体的全部染色体。下列叙述中正确的是

    A.1号和4号染色体可构成一个染色体组，2号和3号染色体也可构成一个染色体组

    B.1号和2号染色体来自父方，3 号和4号染色体来自母方

    C.在该个体正常的减数第一次分裂过程中，1号和2号染色体移向一极时，3号和4号染色体移向另一极

    D.在该个体正常的减数第一次分裂过程中，联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三理综测试（六）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物—选修3：现代生物科技专题】（15分）请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面问题：

    （1）目前，科学家通过细胞核移植实验，培育出多种哺乳动物新类型。在哺乳动物的核移植实验中，一般通过 （物理方法）将受体细胞激活，使其进行细胞分裂并发育，当胚胎发育到 阶段时，将胚胎植入另一雌性（代孕）动物体内。

    （2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行 处理。另外，培养的卵母细胞需要发育至 ，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。

    （3）利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是 。

    （4）若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、 、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的 （填“受精卵”或“乳腺细胞”），导入方法是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三理综测试（六）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物多样性有利于人和自然的和谐发展。下列相关叙述正确的是

    A．禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择

    B．森林对水土的保持作用属于生物多样性的潜在价值

    C．建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施

    D．生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????

    一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上，参加完5000米比赛后，第二天双腿肌肉酸痛，这是因为其腿部的肌肉细胞

    A.只进行了有氧呼吸 B.进行了无氧呼吸

    C.产生了乙醇 D.产生了乳酸

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????

    观赏鱼锦鲤有很多漂亮的品种，这些品种的产生主要是由于

    A.自然选择 B.人工选择 C.定向突变 D.生存斗争

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????

    正常生理条件下，红细胞内K+浓度远高于细胞外，表明K+转运进入红细胞的方式为

    A.被动运输 B.主动运输 C.协助扩散 D.自由扩散

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市房山区高三模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (18分)玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色3种。为研究玉米籽粒颜色的遗传方式，研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下：

    亲本组合

    F1籽粒颜色

    第一组

    纯合紫色×纯合紫色

    紫色

    第二组

    纯合紫色×纯合黄色

    紫色

    第三组

    纯合黄色×纯合黄色

    黄色

    第四组

    黄色×黄色

    黄色、白色

    第五组

    紫色×紫色

    紫色、黄色、白色

    第六组

    白色×白色

    白色

    （1）玉米籽粒的三种颜色互为 ，根据前四组的实验结果______（填“能”或“不能”）确定玉米籽粒颜色由几对基因控制。

    （2）若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色∶黄色∶白色=12∶3∶1，据此推测玉米籽粒的颜色由 对等位基因控制，第五组中F1紫色籽粒的基因型有 种。第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是 ；第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例应是 。

    （3）若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传，发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如下面左图所示。

    ①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为 ，则说明T基因位于异常染色体上。

    ②以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如上面右图所示。该植株的出现可能是由于亲本中的 本减数分裂过程中 未分离造成的。

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