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    下列有关染色体变异的表述正确的是                                                                                                     

           A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体

           B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体

           C．体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体

           D．人工诱导多倍体的方法很多，目前最常用的方法是用低温处理萌发的种子

     

    【答案】

    C

    【解析】单倍体是由配子直接发育形成的个体，细胞中染色体数目与配子相同。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江西余江一中高三第四次模考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关染色体变异的叙述中，正确的是

    A．具有细胞结构的生物都能发生染色体变异

    B．可由非同源染色体之间交换部分片段造成

    C．通过光学显微镜观察不到猫叫综合征患者的染色体结构变异

    D．脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏阜宁中学高三第三次调研测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关染色体变异的表述，正确的是

    A．海拔高的地方，多倍体植物比例较高，这既说明此类环境易产生多倍体，也表明多倍体适应不良环境的能力强

    B．多倍体植物与二倍体植物相比是新物种，这是因为经过长期的地理隔离达到生殖隔离而形成的

    C．多倍体植株一般表现为茎秆粗壮，叶片、果实和种子都较大，结实率高，所以四倍体水稻能够取得高产

    D．利用单倍体植株培育新品种，可以明显缩短育种年限。因此，目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出来的

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏无锡高三上期期中调研考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关染色体变异的叙述中，正确的是

    A．具有细胞结构的生物都能发生染色体变异

    B．可由非同源染色体之间交换部分片段造成

    C．通过光学显微镜观察不到猫叫综合征患者的染色体结构变异

    D．脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河北省高三第一次调研考试理综生物试卷 题型：选择题

    下列有关染色体变异的叙述，正确的是（    ）

    A．具有细胞结构的生物都能发生染色体变异

    B．可由非同源染色体之间交换部分片段造成

    C．通过光学显微镜不可观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异

    D．脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省高三第二次月考生物试卷 题型：选择题

    下列有关染色体变异的表述正确的是

      A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体

      A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体

      C．体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体

      D．人工诱导多倍体的方法很多，目前最常用的方法是用低温处理萌发的种子

     

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