如图所示是显微镜下观察到的不同生物体图象(D为哺乳动物的平滑肌细胞),请据图回答问题:
(1)图中能进行光合作用的是 (填字母),其细胞呼吸方式是 .
(2)地球上最基本的生命系统是 ,图中能表示生命系统个体层次的是 (填字母).
(3)从生物的代谢类型上看,B细胞内含有 和 ,是能进行光合作用的自养生物.若一湖泊出现水体富营养化,其中的 (填字母)会大量繁殖,使水体出现水华;A中的绝大多数种类是营 或 生活的异养生物.
(4)A、B、D共有的结构有 (写出两点),这说明了细胞的 性.
(5)从生命系统的结构层次上来看,一个湖泊中所有的念珠藻构成 ,各种生物构成 ,整个湖泊构成 .
科目:高中生物 来源:2015-2016新疆阿克苏地区温州大学拜城实验高中高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为大肠杆菌DNA分子结构图示(片段).请根据图示分析并回答:
(1)图中1表示 . 2表示 .1、2、3结合在一起的结构叫做 .
(2)3,4中文名称分别是 .DNA分子中这样的碱基含量越多,结构越 .
(3)DNA分子中3与4是通过 连接起来的.
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示) 与 ,彻底水解后的产物 种.
(5)DNA大多数是由 条 链构成的,RNA通常是由 条 链构成.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省吕梁市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体进食后血糖浓度升高,此时分泌量明显增多、促进血糖浓度降低的激素是( )
A.胰岛素 B.甲状腺激素
C.生长激素 D.胰高血糖素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省吕梁市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )
A.神经调节 B.体液调节
C.神经﹣体液调节 D.神经﹣体液﹣免疫调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明( )
A.ATP是细胞内的直接能源物质
B.部分32P标记的ATP是重新合成的
C.ATP中远离A的P容易脱离
D.该过程中ATP既有合成又有分解
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为甲、乙两种物质跨膜运输的情况,下列相关表述正确的是( )
A.甲的跨膜运输过程需要载体协助
B.运输乙的载体镶在磷脂双分子层表面
C.果脯腌制时蔗糖进入细胞的方式与图中乙物质的运输方式不同
D.Q点时细胞吸收乙物质不需要消耗能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物大分子的叙述,正确的是( )
A.酶是生物体产生的具有催化活性的蛋白质分子
B.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物
C.DNA是一切生物遗传信息的载体
D.RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类和蛋白质 | B. | 蛋白质和核酸 | C. | 糖类和核酸 | D. | 蛋白质和磷脂 |
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