如图表示生态系统结构模式图.其中A.B.C.D构成群落.①.②.③.④.⑤.⑥代表生理过程.据图回答下列问题:(1)从生态系统的组成成分来看.图中D属于 ,从营养结构分析.D属于．①-⑥中代表同一生理过程的是．(2)图中食物链上的相邻物种之间存在着“吃与被吃的关系.相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息.这说明信息传递在生态系统中的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示生态系统结构模式图，其中A、B、C、D构成群落，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程，据图回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分来看，图中D属于

；从营养结构分析，D属于

．①～⑥中代表同一生理过程的是

．
（2）图中食物链上的相邻物种之间存在着“吃与被吃”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是

．
（3）生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环主要以

的形式进行，图中B生物在碳循环中的作用是

．
（4）若上述生态系统代表农田生态系统，则在被弃耕后发生的群落演替类型属于

．若农作物所固定的太阳能总量为a kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为

kJ．

考点：生态系统的结构,生态系统的功能

专题：

分析：据图分析：A表示生产者，B表示分解者，C表示次级消费者，D表示初级消费者．①表示光合作用，②③⑤表示呼吸作用，④⑥表示捕食关系．

解答： 解：（1）该生态系统中，D表示初级消费者，属于第二营养级．②③⑤表示消费者和分解者的呼吸作用．
（2）生态系统的信息传递的作用是调节种间关系，维持生态系统的稳定．
（3）碳循环过程中，碳元素在无机环境和生物群落间循环是以二氧化碳的形式进行的，碳循环中分解者的作用是将含碳有机物分解为二氧化碳．
（4）被弃耕后的农田中保留有很多植物的种子和繁殖体，所发生的演替为次生演替．图中的食物链为：A→D→C，C获得的能量最少为a×10%×10%=0.01a，最多为a×20%×20%=0.04a．
故答案为：
（1）消费者     第二营养级     ②③⑤
（2）调节种间关系，维持生态系统的稳定
（3）二氧化碳    将含碳有机物分解为二氧化碳
（4）次生演替    0.01a～0.04a

点评：本题主要考查生态系统的碳循环和能量流动，意在强化学生对生态系统的物质循环和能量流动的理解和运用．

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