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    下列细胞结构中，有成形的细胞核的是（　　）
    A、大肠杆菌
    B、植物的叶肉细胞
    C、猪血中成熟的红细胞
    D、蓝藻
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．
    其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；
    真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．
    原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．
    解答： 解：A、大肠杆菌属于原核生物，细胞中没有成形的细胞核，A错误；
    B、植物的叶肉细胞属于真核细胞，细胞中有成形的细胞核，B正确；
    C、哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，C错误；
    D、蓝藻属于原核生物，细胞中没有成形的细胞核，D错误．
    故选：B．
    点评：本题着重考查了原核生物和真核生物的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大．考生在识记过程中能够区分带“菌”和“藻”字的生物，细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样；注意要将原核生物中的蓝藻和真核生物中的单细胞藻类区分；同时识记哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，图中（　　）
    A、a可表示人的红细胞吸收葡萄糖，c可表示人的胰岛细胞分泌胰岛素
    B、②③④都能与双缩脲试剂发生紫色反应
    C、③是可以流动的，其它物质是固定不定的
    D、①分布于细胞膜的外侧，与细胞间的信息传递有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    建立细胞学说的科学家是（　　）
    A、施莱登和施旺B、沃森和克里克
    C、达尔文D、孟德尔

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答以下有关实验的问题．
    Ⅰ．现有无标签的稀蛋清，葡萄糖，淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂，斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来．（注：淀粉酶是蛋白质，可将淀粉分解成麦芽糖）．
    （1）用一种试剂将上述四种溶液区分为2组，这种试剂是
     
    ，其中发生显色反应的一组是
     
    溶液，不发生显色反应的是
     
    溶液．
    （2）用
     
    试剂区分不发生显色反应的一组溶液．
    （3）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是：显色组的两种溶液各取少许，置于不同的试管中，分别滴加5滴
     
    溶液，充分振摇，静置半小时．静置半小时．向静置后的反应液中加入斐林试剂，出现砖红色沉淀的即为
     
    溶液．
    Ⅱ．原核细胞--细菌具有细胞壁，为探究其化学成分，某课题小组设计了如下实验：
    （1）将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁．
    （2）将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B．
    （3）取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热，取B加双缩脲试剂，摇匀．
    （4）观察并记录实验现象．
    预测结果：若现象为A
     
    ，B
     
    ；则说明细菌细胞壁中含有糖类，不含蛋白质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞显微结构模式图（在[]中填写数字）．
    （1）图中[2]的主要成分是
     
    ；该图中未画出的一种细胞器是
     
    ，该细胞器是“消化车间”能分解细胞中衰老损伤的细胞器．
    （2）若该细胞还含有中心体，则该细胞为
     
    的细胞．
    （3）增大了细胞内的膜面积的网状结构是
     
    ，该结构是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”．
    （4）如果该图为大蒜根细胞，则应该没有[
     
    ]．
    （5）图中具有双层膜且含有DNA的结构有：细胞核、[
     
    ]．
    （6）动物细胞与该细胞相比，没有
     
    等细胞器．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    产前诊断是优生的主要措施之一，检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况．羊水检查过程包括细胞培养、生化分析、基因分析、染色体分析等．甲图是羊水检查的主要过程，乙图是某家族遗传系谱图，请据图回答：

    （1）在进行染色体分析时，通常选用处于
     
    （时期）的细胞，主要观察染色体的
     
    ．
    （2）乙图是某家族遗传系谱图，已知甲病（基因用A、a表示）为一种常染色体遗传病．乙病（基因用B、b表示）的遗传方式为
     
    ．
    （3）乙图中Ⅲ2个体的基因型是
     
    ．如果Ⅱ6不携带甲病致病基因，则图中Ⅲ2与Ⅲ3结婚生一对同卵双胞胎，两个孩子都得病的概率是
     
    ．
    （4）若乙图中Ⅲ2与Ⅲ3结婚生了一个男孩，则该男孩患乙病的概率为
     
    ．
    （5）Ⅱ5个体在形成生殖细胞时，控制甲病基因和正常基因的分离发生在
     
    时期（不考虑交叉互换）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对人体生命活动调节的有关叙述，正确的是（　　）
    A、人体的各种生理活动主要受激素调节
    B、兴奋在神经纤维上传导时，兴奋传导方向与膜内电流方向一致
    C、已获得免疫的机体，再次受到相同抗原的刺激即发生过敏反应
    D、人体内形成冷觉和热觉的中枢在下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高速离心机打碎小球藻细胞，获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如图所示的实验．请分析回答下列问题：

    （1）实验A中离体叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是提供二氧化碳，若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为
     
    ．
    （2）若要使实验B中离体叶绿体内糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用
     
    的方法．
    （3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内至少应加入
     
    和
     
    ．
    （4）科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径，请写出CO2的14C的转移过程
     
    ．
    （5）在实验A中，如果所用的水有0.48%含18O，CO2中有0.68%含18O，则释放的氧气中含18O标记的氧原子比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径，不正确的是（　　）
    A、轴突→突触→神经元细胞体→轴突
    B、轴突→突触→树突→神经元细胞体
    C、树突→神经元细胞体→轴突→突触
    D、树突→突触→轴突→神经元细胞体

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