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    ATP对于生物体生命活动至关重要，其水解释放能量时，首先断开的是（　　）
    A、靠近腺苷的化学键
    B、末端的化学键
    C、中间的化学键
    D、任意那个化学键
    考点：ATP的化学组成和特点,ATP在生命活动中的作用和意义
    专题：
    分析：ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，-代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键． ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化，ATP与ADP的相互转化的反应式为：ATP?ADP+Pi+能量，反应从左到右时能量代表释放的能量，用于各种生命活动．ATP水解时断裂的是远离腺苷的高能磷酸化学键．
    解答： 解：A、ATP水解时断裂的是远离腺苷的化学键，A错误；
    B、ATP水解时断裂的是末端的化学键，B正确；
    C、ATP水解时断裂的不是中间的化学键，C错误；
    D、ATP水解时断裂的不是任意那个化学键，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    取某种生长状态一致的植物，分别置于四种不同的温度下（t1＜t2＜t3＜t4）的相同的密闭装置内培养，其他条件相同且适宜．所测得的光照处理相同时间后
    各装置内O2的消耗值如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、该植物的呼吸作用强度随温度的升高而升高
    B、12小时光照，12小时黑暗，四种温度下植物都生长
    C、t3温度是与光合作用有关酶的最适温度
    D、四种温度下，t4温度时植物光合作用制造的有机物最多

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    如图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间，则下列说法正确的是（　　）
    A、甲→乙的过程表示分裂期
    B、乙→甲的过程表示分裂间期
    C、一个细胞周期是指甲→甲的全过程
    D、一个细胞周期是指乙→乙的全过程

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    在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，这些生物可看作是一个（　　）
    A、种群B、群落
    C、生物圈D、生态环境

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    如图是用样方法调查植物种群密度时的划定样方，其中大黑点代表要调查的植物．有关该图的叙述正确的是（　　）
    A、图中共有4个样方
    B、图中只有一个样方
    C、按照左上计数原则，该样方内共有10株植物
    D、样方法同样适合调查麻雀的种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述中正确的是（　　）
    A、ATP和ADP是同种物质的两种不同的形态
    B、植物细胞中的所有ATP都是由叶绿体产生的
    C、ATP分子结构简式是A-P～P～P
    D、所有生物中全部生命活动都离不开ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为提高温室内农作物的产量，根据光合作用和呼吸作用原理，可采取的措施是（　　）
    A、增加光照，提高温度
    B、白天增加光照，夜间提高温度
    C、白天增加光照，夜间适当降低温度
    D、降低光照和温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在光合色素的提取和分离实验中，用于分离色素的药品是（　　）
    A、SiO2
    B、层析液
    C、CaCO3
    D、95%乙醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述中，错误的是（　　）
    A、各种生物膜的化学组成和结构完全相同
    B、不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的
    C、生物膜的研究已经深入到分子水平
    D、细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能

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