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科目: 来源:重庆市高考真题 题型:读图填空题

拟谷盗是危害粮食的一类昆虫,现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后,分别统计两种拟谷盗群的数量(以两种拟谷盗数量总和为100%),结果如下表:

(1)根据上表数据,在下面提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。

(2)甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为______________。
(3)在本实验中,引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是______________。
(4)从实验中可看出,在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同,表明物种的________因素起重要作用。

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科目: 来源:0116 期末题 题型:单选题

一个完整的生态系统的结构应包括

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A.生物群落及其无机环境
B.生态系统的成分、食物链和食物网
C.物质循环和能量流动
D.群落中生物的垂直结构和水平结构

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科目: 来源:0116 期末题 题型:单选题

关于生态系统成分的叙述,正确的是

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A.生产者都是真核生物
B.消费者全是真核生物
C.分解者只包括腐生细菌和真菌
D.生产者和分解者都是生态系统中不可缺少的成分

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科目: 来源:0116 期末题 题型:单选题

在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是

[     ]

A.蚯蚓
B.硅藻
C.硝化细菌
D.酵母菌

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科目: 来源:0116 期末题 题型:单选题

有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是

[     ]

A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
[     ]
A.每种生物在生态系统中只能处于一个营养级
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

如图表示生态系统中四种成分(甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分)之间的关系,以下相关叙述中正确的是

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A.甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落
B.戊不一定是微生物
C.图中存在竞争关系的只有乙2和丙2
D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

下列有关生物群落和生态系统的叙述,正确的是

[     ]

A.用样方法调查群落中小动物类群丰富度
B.裸岩上群落演替顺序:裸岩―地衣―草本―灌木―苔藓―森林
C.生态系统中的生产者一定是自养生物
D.生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是
①生物多样性是自我调节能力的基础 ②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高 ③其恢复力稳定性要比农田生态系统高 ④有比较复杂的营养结构 ⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力 ⑥生产者和分解者构成生物圈中无机物和有机物的循环回路 ⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代

[     ]

A.①③⑤⑥
B.②③④⑥⑦
C.①②④⑤⑦
D.①③④⑤

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科目: 来源:江苏会考题 题型:单选题

在沿海滩涂国家级自然保护区内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述,正确的是
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A.芦苇、绿草属于生产者
B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级
C.其生物群落只有垂直结构
D.生态系统稳定性与信息传递无关

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同步练习册答案