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下列与实验相关的叙述,下列说法正确的是(  )
A、马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B、盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C、检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式
D、盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色

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如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之中的小圆.符合这种类别关系的是(  )
A、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B、Ⅰ生态系统、Ⅱ种群、Ⅲ群落
C、Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
D、Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ真菌

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0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害,科研人员进行了实验研究.
实验一:从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干,平均分为三组,分别放在5℃、10℃和25℃的环境中培养4天(其他各种条件都相同且适宜),结果如图1.
实验二:将甲种玉米幼苗分成三组,一组对照,另两组在5℃低温下处理4天后放在25℃,光照强度分别为800勒克斯(1x)、60勒克斯(1x)的条件下恢复4天后,测其光强与光合速率的关系,结果如图2.
(1)实验一的目的是
 

(2)甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是
 
,判断的依据是,该品种在低温条件下①
 
,②
 

(3)实验二的目的是探究
 
的影响.该实验对照组的处理条件应为:一直生长在温度为
 
,光强为800lx条件下.
(4)由实验二可知,60lx有利于
 

(5)结合实验一、二分析,早春遭遇“倒春寒”后会造成玉米减产的原因是
 

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下列过程不能体现生物膜信息传递功能的是(  )
A、抗体与病毒结合后形成沉淀
B、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C、胰岛素促进靶细胞摄取葡萄糖
D、传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

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如图甲、乙、为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(-SH)脱氢形成一个二硫健(-S-S-).下列相关叙述错误的是(  )
A、甲为组成乙的基本单位,且乙中含有20种不同的甲
B、由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832
C、甲形成乙的场所在细胞质、线粒体、叶绿体中均存在
D、如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H原子

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在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括(  )
A、携带人体的遗传信息
B、与抗原特异性结合
C、破坏入侵细菌的细胞壁
D、降低血糖浓度

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下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是(  )
A、突触小泡内的递质通过载体主动转运到细胞外
B、葡萄糖以协助(易化)扩散方式转运进入红细胞
C、水分子由分子少向分子多处扩散的过程是渗透作用
D、氨基酸主动运输进入小肠上皮细胞不消耗ATP

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如图是动物细胞膜的示意图,A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质的跨膜运输方式.请据图回答下列问题:

(1)小肠细胞吸收葡萄糖的方式是
 
,CO2离开细胞的方式是
 
(填字母).
(2)图中D的名称是
 

(3)在动物细胞膜上,除了图中所示的物质外,还有一种重要物质,这种物质叫
 

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下列过程中,不依赖膜蛋白的是(  )
A、O2进出肺泡上皮细胞
B、静息电位形成过程中K+从细胞内到细胞外
C、海带细胞积累I-等物质
D、生长激素促进靶细胞内蛋白质合成

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下列关于载体蛋白、酶、tRNA的说法正确的是(  )
A、易化扩散和主动转运中载体蛋白分子都会与被转运的分子或离子结合而改变形状,这种形变都会消耗能量
B、酶与底物结合,形成酶-底物复合物,然后这个复合物会发生一定的形变
C、tRNA是翻译时运载氨基酸的工具,它的结构中共有3个碱基
D、上述三种物质只有酶能体现专一性

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同步练习册答案