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科目: 来源:同步题 题型:单选题

以纤维素为唯一碳源筛选出多种具有较高纤维素降解能力的微生物,其中有真菌和细菌,试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似
[     ]
A.硝化细菌
B.蓝藻
C.蚯蚓
D.兔子

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科目: 来源:山西省模拟题 题型:填空题

某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查。请你运用所学知识解决下列问题:
(1)该生态系统的结构包括___________________。
(2)在该农田生态系统中,玉米属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是___________。为了提高玉米的产量,对初级、次级消费者应当采取的措施是:禁捕或适当放养次级消费者,用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了_____________。
(3)当玉米幼苗长青的时候,“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是______________。
(4)若要调查生活在玉米农田土壤中的小动物类群丰富度,常用_________法进行采集、调查。
(5)当该生态系统处于相对稳定状态时,蝗虫的种群数量的增长率为______________。

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科目: 来源:0112 模拟题 题型:单选题

为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极
[     ]
A.缺少生产者
B.分解者很少
C.没有消费者
D.缺乏必要的生活设施

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是
[     ]
A.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体
B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
C.b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测
D.d的主要成分是生产者、消费者和分解者

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极
[     ]
A.缺少生产者
B.分解者很少
C.没有消费者
D.缺乏必要的生活设施

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是
[     ]
A.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系
B.这种甲虫属于次级消费者
C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

关于生态系统中分解者的叙述,正确的是
[     ]
A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

如图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是
[     ]
A.甲和乙所包含的所有种群构成群落
B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少
C.丙不一定是原核生物
D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是

[     ]

A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下列有关生态系统结构的叙述,正确的是

[     ]

A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌和真菌都是分解者

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同步练习册答案