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图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线.请据图回答:

(1)图1中A表示的物质是
 
,它由
 
产生,主要用于
 

(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自
 
.若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是
 

(3)图2中曲线a表示的化合物是
 

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100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视.请根据以下信息回答问题:
(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期时细胞内染色体组数为
 
组,在减数第二次分裂后期时细胞中染色体数是
 

(2)红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇60头,白眼雌果蝇0头,白眼雄果蝇59头.则F2代具有R的卵细胞和r的卵细胞的比例是
 

(3)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性.但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇也是残翅的.这种现象称为“表型模拟”.现有一只残翅果蝇,要判断它是属于纯合残翅vv),还是“表型模拟”,则应选用的配种方案是该残翅果蝇与异性
 
果蝇杂交,选择的温度条件
 

(4)某野生型果蝇种群中,一只雌果蝇的一条染色体上的某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状.让该雌果蝇与野生型雄果蝇交配,Fl的雌雄个体中均既有野生型,又有突变型(设相关基因用R、r表示).在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是
 
.若要通过一次交配实验确定突变基因是在X染色体上,还是在常染色体上,最好的实验方案是
 

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基因型为AaBb的高等动物,图1是其两个不同时期的细胞分裂图象,图2表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段,请据图回答:

(1)图l中①细胞中染色体组的数目为
 

(2)在无突变情况下,图1中②产生的生殖细胞的基因组成是
 

(3)若图2曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于
 
,若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则n等于
 

(4)若图2中E点以后发生着丝点分裂,则图2进行的细胞增殖过程与图1中的
 
对应.
(5)若用放射性同位素标记该生物体细胞中所有DNA分子,则该细胞第二次有丝分裂中期,含标记的DNA链所占比例为
 

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水果贮藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是(  )
A、低O2、高CO2
B、零上低温
C、无O2、高CO2
D、零下低温

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回答下列与果蝇有关的问题
(1)果蝇为遗传学研究的好材料,写出两条理由:①
 
;②
 
;在对其进行核基因组测序建立其基因图谱时需测
 
条染色体的碱基序列.
(2)果蝇的刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如右图所示).
①这两对性状的遗传不遵循自由组合定律,理由是:
 

②若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传,果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有
 
 
两种.
③现有一只红眼刚毛雄果蝇(XRBYb),与一只雌果蝇测交,子代中出现了一只罕见的红眼截毛雌果蝇(不考虑新的基因突变产生),原因是:
 
(用“雌”或“雄”作答)果蝇减数分裂时初级性母细胞在减数第一次分裂前期,两条性染色体的之间发生了交换,产生了基因型为
 
配子.
(3)用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性,且位于常染色体上.
卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
①为探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计杂交实验如下:
选取序号为
 
的亲本杂交,如果子代表现型及比例为
 
,则存在显性纯合致死,否则不存在.
②若已确定该基因存在显性纯合致死现象,选用都为卷曲翅的白眼(XbXb)与红眼(XBY)果蝇杂交,子代F1的基因型及比例为:
 

③红眼(B)对白眼(b) 为显性,某基因型为XBXb的果蝇受精卵,第一次卵裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧正常而右侧为雄性(XO型为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇的眼色为:左眼
 
,右眼
 

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如图一为神经-肌肉连接示意图,图二表示图一中A点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程,图三表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病.
(1)图一中,肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上以
 
的形式,兴奋在神经元之间以
 
形式传递.
(2)图二中,a-c段电位变化的原因是
 
,c时刻膜两侧的电位为
 
,c-d段膜电位变化为
 
,变化的原因是
 
,上述离子的跨膜运输的方式是
 

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细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2)和分裂期(M期).如图为某动物肠上皮细胞的细胞周期各阶段中染色体的行为变化及各阶段所经历的时间.
(1)DNA复制的主要特点是
 
,消耗的原料是
 

(2)在显微镜下观察处于M期的细胞,星射线形成于
 
(时期).
(3)进行
 
的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期.细胞周期的同步化可使整个细胞群体处于细胞周期的同一个时期,以便于对细胞进行一些生理生化上的研究,目前应用较广泛的诱导同步化的方法有DNA合成阻断法,若在该动物肠上皮细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于
 
期的细胞立刻被抑制,再培养
 
h,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处.注意,由于S期时段较宽,此时S期细胞可能处于S期中的任何时期,若将抑制剂去除,细胞仍不能有效的进行同步化运转,仍需后续操作.
(4)研究发现,细胞中决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常,会使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点,造成细胞恶性增生,出现
 
现象,原癌基因的主要功能是
 

(5)动物肠上皮细胞和洋葱根尖细胞在有丝分裂末期细胞形态上的主要区别是
 

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如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是(  )
①甲在该时期的前一时期倍增并移向细胞两极;
②乙和丙在组成成分上差异很大;
③该期细胞中染色体上DNA分子是体细胞核DNA分子的两倍;
④该时期通过核孔进入细胞核的物质减少.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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如图表示胰液分泌调节的部分过程.请回答:

(1)图中A物质称为
 
.由图可知机体通过
 
方式调节胰液的分泌.
(2)研究者进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量A对胰液分泌的影响,结果如下表.
处理方式时间/剂量分泌量
(滴/15min)
时间/剂量分泌量
(滴/15min)
时间/剂量分泌量
(滴/15min)
单独刺激
迷走神经
3min83min8  3min8
单独注射Al mg112mg37  3mg62
刺激迷走神
经同时注射A
3min和1mg433min和2mg883min和3mg120
①刺激迷走神经时,刺激部位膜两侧电位变为
 
,产生兴奋,传导至突触小体,释放了
 
,从而促进胰腺分泌胰液.
②据表分析,不同剂量A对胰液分泌的影响是
 

③由表可知,单独刺激迷走神经或注射A与二者同时作用相比,
 

对胰腺分泌胰液的促进作用更显著,表明刺激迷走神经和注射A对调节胰液分泌的具有
 
(协同/拮抗)作用.

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在图中的食物网中,生态系统中能量流动效率为10%~20%,请根据图回答以下问题:
(1)在鸟增加的能量积累为A的过程中,需要生产者提供的能量不应少于
 

(2)在鸟的食物构成中,若动物性食物(如肉类、昆虫)与植物性食物各占50%,则需要生产者提供的能量最多应为
 

(3)按最高能量传递效率计算,用y表示生产者提供总能量,x表示肉类食物所占比例,则x与y的函数关系式可表示为
 

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同步练习册答案