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    下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法，错误的是（　　）
    A、科学地选择了实验材料（豌豆）和严谨地设计了实验的程序（按假说-演绎法）
    B、统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律
    C、进行测交实验是为了对提出的假说进行验证
    D、假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质

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    多细胞生物体个体发育的基础有
     
    ．

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    如图表示遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、①②过程中碱基配对情况及所需酶都相同
    B、以上过程的产物都需在内质网中加工形成一定的空间结构
    C、③过程中产生的多肽具有相同的氨基酸种类、数目、排列顺序
    D、①②过程的产物都经过核孔进入细胞质参与其后的代谢

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    下列不属于细胞凋亡实例的是（　　）
    A、与效应T细胞紧密接触的靶细胞裂解
    B、被HIV侵染的T淋巴细胞裂解死亡
    C、发育到第5周的人体胚胎中，位于指（趾）间的蹼消失
    D、蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部细胞大量死亡

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    下图甲为测定光合作用速率的简易装置，图乙为图甲装置在适宜温度，不同光照条件下处理4小时后，根据各组液滴的位置描绘出来的曲线．结合所学知识回答下列问题：

    （1）当光照强度为2.5klx时，液滴移动方向是
     
    ，叶肉细胞中二氧化碳的移动情况是
     

    （2）图乙中光照强度由C变成B点是，C3的含量变化是
     
    ．

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    孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说-演绎”法．下列相关叙述，不正确的是（　　）
    A、“一对相对性状的遗传实验中F2出现3：1的性状分离比”属于孟德尔假说的内容
    B、“F1（Aa）能产生数量相等的2种配子（A：a=1：1）”属于推理内容
    C、“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容
    D、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

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    将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的二氧化碳条件下培养，经过一段时间后停止光照，发现绿藻体内三碳酸的含量明显上升．这是由于（　　）
    A、光反应仍然进行，形成NADPH和ATP
    B、光反应仍然进行，不能形成NADPH和ATP
    C、碳反应中二氧化碳的固定仍然进行，但三碳酸的还原受阻
    D、碳反应停止进行，无法进行二氧化碳的固定和三碳酸的还原

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    下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变，其遗传物质也随之改变
    B、衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态
    C、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用
    D、癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化

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    如图表示植物细胞的部分结构及其生理功能．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、甲、乙都通过类囊体叠加的方式增加膜面积
    B、甲中不含有而乙中含有将ADP转变成ATP的酶
    C、在甲中随水的分解产生[H]，在乙中随水的产生消耗[H]
    D、C6H12O6可以在乙中直接彻底氧化分解

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    核酸分为DNA和RNA，DNA的主要功能是
     
    ；RNA的主要功能是
     
    ．

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