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    细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系．结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题：

    （1）b是刚形成的溶酶体，它起于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜于细胞器c．由图示可判断：a是
     
    ，c是
     
    ，d是
     
    ．
    （2）f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有
     
    特点．
    （3）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是
     
    等．
    （4）这一过程得以进行的基础是，这些生物膜的
     
    和结构很相似，在
     
    上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的
     
    ．

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    下列有关光合作用碳反应的表述，正确的是（　　）
    A、碳反应在细胞溶胶中进行
    B、碳反应的产物只有糖类物质
    C、自然状态下，光照不影响碳反应的进行
    D、碳反应的本质是实现了无机物向储能有机物的转化

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    关于膜蛋白，以下哪种说法是正确的（　　）
    A、膜蛋白分布在膜的内外表面
    B、膜蛋白的结构均是α-螺旋的球形蛋白
    C、除去膜外在蛋白，膜结构和功能不改变
    D、除去膜内在蛋白则伴有膜结构的破坏

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    下列关于物质运输实验的叙述不正确的是（　　）
    A、人口腔上皮细胞不能发生质壁分离现象，说明水分进出动、植物细胞的方式不同
    B、发生质壁分离的细胞放入清水中发生质壁分离复原，可说明细胞仍保持活性
    C、滴加30%的蔗糖溶液比漓加l0%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短
    D、在哺乳动物的成熟红细胞中注入呼吸抑制剂，不能抑制其对葡萄糖的吸收

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    用质壁分离方法测定洋葱表皮细胞渗透能力的试验中，把剪成小块的紫色洋葱表皮（等量）分别依次放入下面各组溶液中，并记录结果如下表：
    培养皿123456
    蔗糖溶液（mol/L）0.20.30.40.50.60.7
    开始发生质壁分离
    细胞的百分比    		0015408099
    Ⅰ、（1）质壁分离中的原生质层是指
     
    、
     
    以及两者之间的细胞质．
    （2）、据表格数据可初步判断，该种细胞的细胞液浓度大概范围为
     
    mol/L
    Ⅱ、（1）若要在该实验的基础上，进一步缩小细胞液浓度确定的范围，应如何配置蔗糖溶液？
     

     

    （2）如果不用蔗糖溶液，而改成KNO3溶液进行测定，会出现什么现象？
     
    ．

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    根毛细胞的原生质层是指（　　）
    A、细胞壁、细胞膜和液泡膜
    B、细胞膜、细胞质和液泡膜
    C、细胞膜、细胞质和细胞核
    D、细胞膜、原生质和液泡膜

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    下列关于变异和育种的说法，不正确的是（　　）
    A、单倍体植株的培育过程体现了细胞的全能性
    B、杂交育种过程中基因重组发生在减数第一次分裂过程中
    C、紫外线处理萌发种子可以诱发基因突变，不一定产生新的性状表现
    D、三倍体无子西瓜的培育中，秋水仙素作用的时期是有丝分裂中期

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    图示反射弧的结构，X，Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙．回答下列问题．
    （1）图中A为
     
    ，虚线所围成的部分属于反射弧中的
     
    ．
    （2）入伏哦在Y处膜安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，X点处神经纤维产生兴奋时细胞膜的内外电位表现为
     
    ，Y处的电流计指针发生
     
    次偏转．其原因是兴奋在神经元之间是通过
     
    （填结构）来传递的，传递方向只能是单向的，即只能从一个神经元的
     
    传递到下一个神经元的
     
    ．

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    如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、bc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能
    B、若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动
    C、ac段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能
    D、若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动

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    如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是（　　）
    A、刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负
    B、刺激③处，效应器不能产生反应
    C、兴奋在①上传导速度较在②处传递速度快
    D、联系①与③的中间环节叫中枢神经

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