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A、在制备细胞膜实验时,红细胞破裂后直接过滤能获得较纯的细胞膜 |
B、模型方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述 |
C、孟德尔的杂交实验将母本去雄的目的是为了防止自花传粉 |
D、用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察细胞中线粒体的分布 |
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A、能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATP |
B、①是光反应,②是暗反应,③和④都是无氧呼吸 |
C、①是光合作用,②、③和④都是有氧呼吸 |
D、①过程只能发生在植物细胞内,②过程在动、植物细胞内都能发生 |
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A、酶是具有催化作用的蛋白质 |
B、只有具有分泌功能的细胞才能合成酶 |
C、与无机催化剂相比,酶的催化效率更高 |
D、酶离开生物体将不起作用 |
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A、孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” |
B、为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 |
C、孟德尔发现的遗传规律发生在生物体进行有性生殖形成配子的过程中 |
D、孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比 |
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A、种群是生物进化和繁殖的基本单位 |
B、生物进化的方向取决于生物变异的方向 |
C、自然选择使种群基因频率发生定向改变 |
D、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 |
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A、水稻细胞中,有a的细胞一定有b,而有b的细胞不一定有a |
B、在b内膜上分布有ATP合成酶,而在a的基质中没有ATP合成酶 |
C、如果用18O标记图中的②,则一定会出现具有放射性的① |
D、此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料 |
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A、鸟嘌呤一磷酸一核糖 |
B、磷酸一核糖一胸腺嘧啶 |
C、磷酸一核糖一尿嘧啶 |
D、腺嘌呤一脱氧核糖一磷酸 |
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A、达尔文的自然选择学说摒弃了拉马克用进废退和获得性遗传的观点 |
B、真核生物中动物比植物在进化史上后出现的原因是动物必须依赖植物光合作用产生的氧气才能生活 |
C、同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流 |
D、种群内基因频率的改变在世代间具有连续性 |
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