科目： 来源：高考真题 题型：单选题

据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是

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A．物质经过了多级利用，实现了良性循环
B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

科目： 来源：高考真题 题型：单选题

科目： 来源：模拟题 题型：单选题

下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是

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A．X₁过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B．X₁过程吸收的CO₂总量与Y₁、Y₂、Y₃、……及Z过程释放的CO₂总量相等
C．Z₁、Z₂、Z₃、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO₂中的碳
D．当该生态系统处于相对稳定的状态时，X₃过程的能量值约为X₁过程的能量值的1%～4%

科目： 来源：模拟题 题型：单选题

下图为太阳能进人生物群落及在生物群落内流动的部分图解，下列说法正确的是

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A．提高牛、羊的生长量一般需提高④/③值
B．恒温动物的⑤/④值一般高于变温动物
C．农民除草灭虫的目的是提高②/①值
D．初级消费者的④/②值高于次级消费者

科目： 来源：模拟题 题型：单选题

某草原生态系统的一条食物链A→B→C中，各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表。已知该生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关叙述正确的是：

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A．种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落
B．种群B个体数量的变化是由于种群C对其有选择捕食的结果
C．能量从B到C的传递效率为12%
D．种群A的净同化量为59.5百万千焦

科目： 来源：模拟题 题型：单选题

动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系，据图分析正确的是

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A．图示中三种鸟类构成一条食物链
B．体重决定领域的大小
C．植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类
D．体重相等的鸟类领域面积越大，其营养级可能越高

科目： 来源：江苏模拟题 题型：单选题

科目： 来源：0103 模拟题 题型：单选题

科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下图所示(能量以种群的质量表示)，下列叙述正确的是：

①．被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分 ②．在食物链中，蜘蛛至少位于第三营养级 ③．图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量 ④．根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率

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A．①②③④
B．①②④
C．②③
D．③④

科目： 来源：江苏模拟题 题型：读图填空题

下图表示某稳定生态系统中能量流动情况，A～G表示具体的能量流动过程，a～d表示相关能量数据。请据图分析回答：

(1)流入该生态系统的总流量是____________kJ·m^-2·y^-1，生产者对光能的利用率为___________。
(2)b值为________，过程E表示_________。                                
(3)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率为__________。           
(4)当生态系统中分解者很少或没有时，对碳循环的影响是___________。
(5)如果该生态系统为农田生态系统，从物质循环的角度看，需要施肥的原因是__________。

科目： 来源：同步题 题型：单选题