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A、演替是群落结构发生变化的现象 |
B、初生演替所需时间较短,次生演替所需时间较长 |
C、演替过程只要不遭遇到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加 |
D、不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在 |
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A、提出假设→实施实验→分析数据→确定命题→设计方案→得出结论 |
B、设计方案→分析数据→提出假设→实施实验→确定命题→得出结论 |
C、实施实验→提出假设→确定命题→分析数据→设计方案→得出结论 |
D、确定命题→提出假设→设计方案→实施实验→分析数据→得出结论 |
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年份(年) | 1920 | 1925 | 1930 | 1935 | 1940 | 1945 | 1950 |
数量(百只) | 130 | 200 | 398 | 990 | 1350 | 1290 | 1190 |
A、1925年~1930年 |
B、1930年~1935年 |
C、1940年~1945年 |
D、1945年~1950年 |
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A、生产者能固定所有入射的太阳能 |
B、分解者把来自各营养级的能量全部释放到环境 |
C、消费者营养级别越高,可利用的总能量越多 |
D、人们利用生产者做食物时,比利用其他营养级能获得更多的能量 |
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A、生物多样性的价值包括它的直接价值、间接价值和潜在价值 |
B、生物多样性的价值主要是指它食用、药用和工业原料等方面的价值 |
C、生物多样性的价值主要是指工农业生产和生态功能方面的价值 |
D、生物多样性的价值的大小是由生物数量的多少决定的 |
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