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基因上碱基对的改变不一定引起遗传物质的改变.
 
(判断对错)

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图1是某蛋白质的肽链结构示意图(其中的数字代表氨基酸的序号),图2是由该蛋白质切下的某一片段(其中的编号从左至右依次是①~⑨).据图分析,回答下列问题:

(1)该蛋白质含有
 
条肽链,是由
 
个氨基酸分子失去
 
个水分子形成的,这种反应叫做
 

(2)该蛋白质至少含有
 
个游离的羧基、
 
个游离的氨基、
 
个氧原子.
(3)图2中表示R基的编号是
 
,表示出完整肽键的编号是
 
,氨基酸的结构通式是
 

(4)如果另一蛋白质的氨基酸的种类、数目与该蛋白质完全相同,功能却不一样,其原因可能是
 
不同.

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关于甲型H1N1流感病毒与H1N1禽流感病毒的比较,错误的是(  )
A、感染正常人体后均能引发特异性免疫反应
B、感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C、均使感染者发烧,因此二者的抗原相同
D、均可能发生基因突变而改变传染性

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下列应用杀虫剂防治害虫的操作中正确的是(  )
A、增加同种农药的使用次数或使用量,杀灭害虫,防止形成抗药性纯系
B、在抗药性纯系形成以前,停止使用该农药,可使该抗药性基因频率降低
C、同时使用某两种具有交互抗性的杀虫剂A和B,A选择形成的抗性系用B就可把它们全部杀死,反之亦然
D、交替使用具有交互抗性的杀虫剂A和B

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下列有关T细胞的叙述正确的是(  )
A、大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化
B、用免疫抑制剂使病人T细胞增殖受阻,器官移植成功率会明显提高
C、T细胞在骨髓中成熟,集中分布在淋巴和血液中
D、T细胞受抗原刺激后,通过突变形成效应T细胞

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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是(  )
A、本实验不能用洋葱鳞片叶外表皮是因为紫色液泡影响实验观察
B、可边低温条件处理,边进行染色体数目变化观察
C、染色可以用改良苯酚品红溶液也可以用龙胆紫
D、最好选用分裂中期图象进行观察,此时染色体形态最清晰

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获得人生长激素基因的方法有从
 
中获取、
 
 
等.在培育转基因牛过程中,人的生长激素基因进入牛细胞内,且能维持稳定和表达的过程称为
 

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如图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示
 
育种方式,其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高
 
的含量,且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰
 
;A→B→C的途径表示
 
育种方式.这两种育种方式都是从亲本杂交开始,这样做的目的是
 
,比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在
 

(2)B常用的方法为
 

(3)E方法所运用的原理是
 

(4)C、F过程中最常采用的药剂是
 

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在一次抗灾抢险行动中,救援队在雨中连续工作了6、7个小时,粒米未进,精疲力竭.突然,一名志愿者脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,低沉叫一声“哎呀!”.然后医生为他做了紧急处理.图1为人某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B、C类似的突触.请据图作答.
(1)志愿者精疲力竭的原因是:
 
.此时,这名志愿者体内胰高血糖素含量
 
,以维持体内血糖含量的正常.胰高血糖素调节血糖的生理机制是
 

(2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外表面电位变化是
 
;若刺激图1中M点,则A点不能发生这种变化,这是由于图1中
 
  两处只能单向传递兴奋导致.若将该标本置于低于细胞内Na+浓度的Na+溶液中,立即刺激A点,A点
 
(会、不会)发生电位变化.
(3)由于伤口过深,而破伤风芽孢杆菌又是厌氧型微生物,医生担心这名志愿者会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程,如图2所示.其中,能产生抗体的细胞序号及名称是[
 
]
 
,Ⅳ表示的过程是
 

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下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据图分析回答下列问题:

(1)图1中A1B1段形成的原因是
 
.基因突变发生在图1、图2中的
 
段.
(2)图5细胞对应于图2中的
 
段(填字母).D2E2染色体的行为变化,与图1中的
 
变化相同.
(3)雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞的形成?
 
.产生图5细胞的细胞为
 
,请画出此细胞分裂的后期图象.
 

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同步练习册答案