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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    动植物也能接受光的信息并产生相应的行为，下列生命现象中与光照变化有关的有
    ①睡莲花昼开夜合 ②飞蛾扑火 ③鹦鹉学舌 ④含羞草被触动后闭合
    [     ]
    A．①②
    B．③④
    C．①③
    D．②④

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    美国科学家用浸有甲基丁香酚的纸挂在柑橘园里，三天诱来大量雄性柑橘东方果蝇，这种药物属于
    [     ]
    A．性外激素
    B．性引诱剂
    C．信息激素
    D．脑激素

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列哪项不属于信息传递在生态系统中的作用
    [     ]
    A．生命活动的维持者
    B．作用于生物种群的繁衍
    C．调节生物的种间关系
    D．维持生态系统的稳定

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    信息传递在农业生产上有多方面的应用，下列叙述不正确的是
    [     ]
    A．提高农产品的产量
    B．提高畜产品的产量
    C．对有害动物进行控制
    D．可以提高农业害虫的繁殖能力

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这种现象不能说明

    [     ]

    A．动物能感受昼夜节律信息
    B．光照时间长短对生物活动会造成一定影响
    C．信息传递可以影响动物的行为
    D．蟑螂可以感受一切信息刺激

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列说法不正确的是
    [     ]
    A．草原的绿色为食草动物提供可以采食的信息
    B．狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔
    C．兔同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕
    D．生物之间的信息传递只限于同种生物

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    将一只雌蚕蛾用玻璃皿盖住，玻璃皿外放一只雄蚕蛾，观察发现雄蚕蛾没有任何反应；打开玻璃皿，雄蚕蛾立即出现性兴奋，这个试验不能证明的是
    [     ]
    A．性外激素是由雌蚕蛾分泌的
    B．性外激素是一类挥发性的化学物质
    C．雌蚕蛾未交过尾
    D．雄蚕蛾通过触角感受性外激素刺激

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    一只猎豹悄悄接近一鹿群，其行为被一只雄性鹿发现后，引起鹿群奔跑，猎豹丢弃健壮的雄鹿而捕捉到一只体弱的小鹿。试用生物学的观点，分析上述现象中的生物关系和信息传递方式：
    (1)雄鹿发现猎豹后“通知”鹿群逃跑，这种现象叫做________，这种信息属于__________。
    (2)猎豹与鹿之间的关系是________。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着，它们从上到下呈带状水平分布。
    (1)造成这种现象的原因是不同深度的海水____________。
    A．温度不同 B．盐度不同 C．含氧量不同 D．光谱成分不同
    (2)从生态系统的信息传递看，这属于___________信息。
    (3)信息能够影响生态系统中不同物种的，以维持____________。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    雌蚕蛾能释放一种性外激素，可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱荆的数量不到0.01mg，但雄蚕蛾却仍对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蛾虽然看得见，却无动于衷。
    (1)材料说明使雄蛾作出反应的性外激素属于________信息，而不是________信息，不是由视觉引起的。
    (2)材料体现了信息传递的什么作用？_________。

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