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在动物细胞培养的有关叙述中,不正确的是(  )
A、动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞
B、动物细胞培养的目的只是为了获得大量的分泌蛋白
C、培养至50代以后时遗传物质已发生改变
D、将细胞培养在含有毒物质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性

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如图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群主要以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示(图乙表示图甲经过自然选择形成的结果).下列关于种群的描述不正确的是(  )
A、自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
B、自然选择使以c为食的个体逐渐减少
C、两个种群间存在着竞争的关系
D、两个种群在竞争中最终适应环境

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如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量.下列对曲线图的解释不成立的是(  )
A、妇女A的非特异性免疫较妇女B强
B、两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒
C、妇女A接种过乳头瘤状病毒疫苗
D、人乳头瘤状病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞

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下列有关免疫的叙述,正确的是(  )
A、人体的前两道防线不具有特异性
B、T细胞接受刺激后形成效应细胞毒性T细胞,能产生相应的抗体
C、艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B细胞,从而破坏人体的免疫系统
D、巨噬细胞的吞噬作用没有特异性,因此只在非特异性免疫过程中起作用

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某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
A、生根的平均长度或总长度也可作为本实验的观察指标
B、插条的状况、芽的数量、2,4-D的浓度等都是该实验的无关变量
C、2,4-D浓度为800mg/L时,抑制插条生根
D、根据实验结果,确定2,4-D促进插条生根的最适浓度是400mg/L

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在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如图所示实验,下列说法正确的是(  )
A、生长素浓度:d>a>b>c,④生长最快
B、生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快
C、生长素浓度:a>d>c=b,②③生长快
D、生长素浓度:a=b=c=d,①②③④长势基本相同

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如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图回答:
(1)若C为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分会发生一些变化,图示中
 
端乳酸含量会增加,但血浆pH依旧会保持稳定,此时参与稳态调节的主要物质是
 
等.
(2)若C为肝细胞,饥饿时胰岛分泌的
 
(激素)增加,它作用于C促进
 
使血糖维持正常水平.
(3)若C为一个甲亢病患者(甲状腺功能亢进)的垂体细胞,它分泌的促甲状腺激素含量会
 
.若C为甲状腺细胞,垂体分泌的促甲状腺激素作用于C的途径是(填标号,其中1为组织液、2为毛细血管壁、3为血浆):A→
 
 
 
→C.促甲状腺激素只作用于甲状腺细胞而不作用于其他细胞是因为
 

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如图是一张生物概念填图,下列分析错误的是(  )
A、A是指体液调节,B、C可以是温度和血糖浓度
B、神经调节是维持内环境稳态的最主要调节方式
C、正常情况下内环境的渗透压等理化性质恒定不变
D、机体维持内环境稳态的能力是有一定限度的

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下列不属于细胞外液的理化性质的是(  )
A、渗透压B、PH
C、温度D、酶的活性

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关于生态系统中分解者的叙述,正确的是(  )
A、专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B、分解者一定是每一条食物链的终点
C、分解者都是通过无氧呼吸分解有机物的
D、分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者

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同步练习册答案