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图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示反射弧示意图,据图和所学知识回答下列问题:

(1)神经调节的基本方式是
 
,完成其过程的结构基础是
 

(2)图甲中f表示的结构是
 
,图乙是图甲中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图.
(3)缩手反射时,兴奋不能由B传到A的原因是
 

(4)图乙中神经递质由A所在的神经细胞合成经过
 
(细胞器)包装加工,形成突触小泡,后者再与突触前膜融合,释放神经递质进入A与B的间隙,突触间隙中的液体应为
 

(5)图乙中,突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B所在细胞的反应.膜上“受体”的化学本质是
 

(6)图丙中若1代表小腿上的感受器,5代表神经支配的小腿肌肉,则3称为
 
.图丙中共有神经元
 
个.
(7)图丙中F、G为神经纤维上的实验位点,E为突触间隙.下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
 
 (选择填空)
①将药物放在F,刺激G,肌肉收缩       ②将药物放在G,刺激F,肌肉收缩
③将药物放在E,刺激G,肌肉不收缩     ④将药物放在E,刺激F,肌肉收缩
A.①③B.②③C.①④D.②④

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胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌,为什么?
 

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图甲为生物圈中碳循环示意图,请据图回答问题.

(1)碳在无机环境中的主要存在形式是
 
,在生物群落中的主要存在形式是
 

(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示
 
过程,②表示的是
 
关系,过程③表示的生理活动主要是在细胞内
 
中完成的,④表示的是
 
作用.
(3)碳循环等物质循环的进行伴随着
 
,这些能量是沿着
 
逐级流动的,但由于生物体不能利用在代谢中产生的
 
能,因而使能量流动具有
 
的特点,流经生态系统的总能量是指
 

(4)如果大气层中的CO2增多,则会产生
 
效应.减缓此效应的关键措施有
 

(5)若图甲虚线框中种群及相互间的关系如图乙所示,假设E种群中的能量是5.8×109 kJ;B种群中的能量为1.3×108 kJ.若能量的传递效率为10%~20%,则A种群中的能量至少
 
 kJ.

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对比人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图象,下列说法不正确的是(  )
A、人体皮肤和迎春叶均由多种组织构成,并能行使一定功能,所以都称为器官
B、迎春叶叶肉细胞和人体皮肤细胞均有细胞膜、细胞质和细胞核
C、迎春叶细胞均有细胞壁,其中的叶肉细胞还有叶绿体,而人体细胞均没有
D、人体皮肤纵切片中含多种细胞,每一种细胞都能承担各项生命活动

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在以下叙述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是(  )
A、能够使人或动、植物患病
B、没有细胞核,仅有核酸
C、具有寄生性
D、无细胞结构,仅由蛋白质和核酸组成

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下列各组生物中,均能独立进行生命活动的一组是(  )
A、蓝藻和SARS病毒
B、艾滋病病毒和草履虫
C、SARS病毒和艾滋病病毒
D、颤藻和酵母菌

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艾滋病病毒与哪个生命系统层次相对应(  )
A、细胞B、组织
C、器官D、不对应任何层次

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生命系统中的最基本层次是下列中的哪一项(  )
A、组织B、分子C、原子D、细胞

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健康人的尿中含有极微量的蛋白质,若尿液中蛋白质总量过高,则称为蛋白尿.除了肾脏疾病和涉及肾脏的其他疾病会引起蛋白尿外,健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿.临床上常用双缩脲法定性和定量检测尿中的蛋白质.请完成下面的实验,探究你在某次剧烈运动后是否出现了蛋白尿.
(1)材料用具:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂A液(质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液)、双缩脲试剂B液(质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液).
(2)实验原理
 

(3)实验步骤
①取两支试管,分别编号为甲、乙.
②甲中加入运动前自己的尿液2mL,乙中加入剧烈运动后自己的尿液2mL.
③先向甲、乙两支试管中分别加入
 
,再向两支试管中分别加入
 

④对比观察两支试管中溶液的颜色变化
(4)预测结果及相应结论.
预测结果相应结论
若甲、乙两支试管中溶液均为浅蓝色
 
 
剧烈运动后,尿液中出现了蛋白质

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下列有关生物学实验的描述,正确的是(  )
A、西瓜中含有丰富糖分,常用做还原糖的鉴定材料
B、“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中,显微镜能观察到一个细胞连续分裂的过程
C、探究酵母菌的呼吸方式时,不能依据是否产生C02来判断其呼吸方式
D、显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质和细胞壁的分离

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同步练习册答案