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根据“绿叶中色素的提取和分离”及有关酶的实验回答下列问题.
I.(1)在研磨绿叶时,要向研钵中加少许
 
(有助于研磨充分)和
 
(防止研磨中色素被破坏).
(2)通过绿叶中色素的提取和分离实验后,滤纸条上出现了四条色素带,从上至下依次是
 
 
、叶绿素a、叶绿素b.叶绿素a的颜色是
 
,主要吸收
 
光和蓝紫光.
Ⅱ.(1)取两支试管编号为l、2,各加入2m1H202溶液,然后在1号试管中加入2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液,在2号试管中加人2滴20%的新鲜肝脏研磨液.2号试管产生气泡的速率明显快于1号试管,说明酶具有
 
性.
(2)过氧化氢酶只能催化H2O2的分解,不能催化其他化学反应,说明酶具有
 
性.
(3)温度和PH偏高或偏低,过氧化氢酶活性都会明显降低,说明酶的作用需要较
 
的条件.

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下列关于生理活动的调节说法正确的是(  )
①水可来自体内物质氧化分解,水也可通过肺及随粪便而排出;
②甲状腺激素、肾上腺素都可促使产热增加,因此都具有降血糖的作用;
③人体内胰高血糖素升高形成刺激,将导致胰岛素含量的相对升高;
④胰高血糖素基因和胰岛素基因转录的信使RNA上不同的密码子可能翻译成相同的氨基酸;
⑤脂肪肝与人体摄入过多的糖类无关;
⑥寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进甲状腺的活动来调节体温.
A、②③④⑥B、①③④
C、①②③⑥D、①④⑤

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请你根据所学的生物学知识,分析回答下列有关遗传学问题:
Ⅰ.随着除草剂的广泛使用,杂草逐渐出现了抗药性.下表是苋菜抗“莠去净”(一种除草剂)品系的pbs基因和对除草剂敏感品系的正常基因的部分碱基序列,以及相应蛋白质中的部分氨基酸序列.
抗除草剂品系GCT
精氨酸
CGT
丙氨酸
TTC
赖氨酸
AAC
亮氨酸
敏感品系GCA
精氨酸
AGT
丝氨酸
TTC
赖氨酸
AAC
亮氨酸
氨基酸位置227228229230
(1)抗除草剂品系的出现,是由于正常的敏感品系发生了基因突变,导致
 

(2)从部分DNA碱基的变化,可推知密码子的变化是
 

Ⅱ.小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖,其主要成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交,育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种--小偃6号.小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交.远缘杂交的难题主要有三个:杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”.
(1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的F1不育,其原因是F1在减数分裂过程中联会紊乱,形成可育配子的概率很小,若使用一定浓度的秋水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理,使其染色体数目加倍即可使其可育,这样得到的可育后代是几倍体?
 

(2)在杂交育种中,从F2代才能开始选种的原因是
 

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下列有关人体稳态的描述中,正确的是(  )
A、血浆的各种理化性质稳定就能维持内环境的稳态
B、人体感觉温度和调节温度的中枢是下丘脑
C、大量丢失水和钠盐会引起心律失常,细胞外液渗透压升高
D、血糖浓度的变化和胰高血糖素的分泌都可影响胰岛素的分泌

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同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止叶柄脱落“的结论.于是他设计了如下实验,想验证该结论.
第一步:取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片(如图所示);
第二步:观察幼叶叶柄的脱落情况.
同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后,向他提出了两点意见.请你用所学的生物学知识,把同学乙提出的意见补充完整:
(1)在去掉叶片的同时,还必须去掉
 
,因为
 

(2)应增加一个对照组,该对照设置为:取同一品种、生长状况相同的植株,然后保留幼叶并作
 
处理,同时观察幼叶叶柄脱落的情况.
同学丙认为同学乙的补充还不能证明是“幼叶产生的生长素阻止了叶柄的脱落“,还应该再增加实验组.你若认为同学丙的意见对,请写出同学丙再增加实验组的设计方案:
 

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关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述,正确的一项是(  )
①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖;
②胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为非糖物质;
③胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖;
④胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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关于如图的相关叙述中,正确的有
①若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为m,则其背光面的生长素浓度范围是大于m小于2m
②若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于m
③除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于i状态下
④若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的C点及C点以后区间(  )
A、一项B、两项C、三项D、四项

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如图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示不相符的是(  )
选项1234
A适应应激性反射条件反射
B染色体DNA基因编码区
C无性生殖营养生殖组织培养嫁接
D氮循环生物固氮固氮菌圆褐固氮菌
A、AB、BC、CD、D

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如图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中①表示
 
激素,②表示
 
激素.
(2)若给该动物注射一定量的激素③,血液中激素①和②的浓度变化是
 
;若切除该动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度变化是
 
,人体内维持甲状腺激素含量相对稳定的调节机制叫做
 

(3)与神经调节相比,这种调节方式反应速度较
 
,作用时间较
 
,作用范围较
 

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RNA是生物体内最重要的物质基础之一,它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架.但长期以来,科学家一直认为,RNA仅仅是传递遗传信息的“信使”.前几年,科学家们发现,其中一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作“RNA干扰”(RNAInterference简称RNAi).近年,分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”.此外,生物学家还发现有关“信使RNA”(mRNA)生产过程的许多新信息,以及RNA与蛋白质间的关系.
根据上述材料回答:
(1)老鼠细胞的细胞核、
 
 
(填二种细胞器)等结构中有RNA的分布.
(2)你认为RNA使特定的基因处于关闭状态,最可能是遗传信息传递的哪个过程受阻?并简述理由.
 

(3)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?结合以上材料,说明理由.
 

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同步练习册答案