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(文)如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题.
(1)1所代表的物质名称是
 
,2所代表的物质名称
 
,3所代表的物质名称
 

(2)椭圆框内的4、5、6所代表是能量,
 
代表大量能量.
(3)产生二氧化碳的场所为
 

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如图是为了处理污水(含有机和无机污染物)而设计建造的人工湿地生态系统,图2是对该湿地生态系统各组成成分的能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊表示分解者.据图回答下列问题.

同化作用固定的能量,kJ?m-2?a-1?体内贮存的能量,kJ?m-2?a-1?呼吸消耗的能量,kJ?m-2?a-1?体内DDT含量,ppm
145.962.883.10.066
870.7369.4501.30.002 3
0.90.30.60.94
141.061.979.10.085
211.520.1191.40
(1)流经该生态系统的总能量是
 
.第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为
 
(保留两位有效数字).
(2)请据表画出该湿地生态系统的食物链
 
.表中不同营养级体内DDT含量的特点是
 

(3)对该人工湿地作用效果进行检测,结果见下表.其中化学耗氧量(COD)表示在一定条件下氧化1L水中有机物所需的氧气量;生化耗氧量(BOD)表示微生物分解一定体积水中有机物所需的氧气量.
项目COD,mg?L-1?BOD,mg?L-1?总氮量,mg?L-1
进水750360700
出水1505025
COD、BOD值越高,表明
 
污染程度越高;总氮量的降低表明,植物的吸收作用可
 
(填“降低”或“升高”)水体富营养化程度.
(4)该生态系统在建设过程中,对污水流入设计了流量和流速控制开关,并且在系统的底部铺设了通气的管网.前者是因为
 
,后者的目的是促进
 

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如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器,下列有关叙述中,正确的是(  )
A、该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性
B、利用该装置可以收集到全部土壤小动物,保证调查结果的准确
C、在放置土样时最好让土样充满漏斗
D、利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法

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下列有关生物技术的叙述,错误的是(  )
A、从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小
B、在腌制腐乳配制卤汤时加入适量的酒可以抑制微生物的生长
C、利用自然菌种发酵制果酒时,要将封有葡萄汁的发酵瓶进行灭菌
D、用95%的冷酒精提取DNA,理由是DNA不溶于酒精,蛋白质等杂质溶于酒精

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下列有关说法错误的是(  )
A、排卵是指卵子从卵泡中排出
B、胚胎移植中冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的卵子冲洗出来
C、从卵巢采集的卵母细胞必须经培养后才能与精子体外受精
D、精子必须经过获能后才能与卵母细胞体内受精或体外受精

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下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是(  )
A、转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原
B、克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念
C、如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题
D、运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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现有三个基因型不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)丙(黄颖),品系间的杂交结果如下
(其中F2为相应组别的F1自交所得).

 杂交组合F1F2
第一组甲乙黑颖黑颖
第二组乙丙黑颖黑颖:黄颖=3:1
①品系甲的基因型为
 

②第二组得到的F2黑颖个体,若进行随机授粉,则F3的表现型及比例为
 
;若进行自交,则F3的表现型及比例为
 

③若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换,则变异类型为
 

④利用甲、乙、丙三个品系,通过杂交育种方式可培育出白颖燕麦,请以遗传图解简要说明.
(2)某实验小组欲研究某株黑颖燕麦的基因型,他们
 
(填“能”或“不能”)通过测交实验确定其基因型,原因是
 

(3)若要定向培育出红颖燕麦,很可能要用到
 
技术,该技术的核心步骤是
 

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下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、核苷酸分子通过核孔进入细胞核
B、叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
C、精子尾部的线粒体与其运动有关
D、钾离子以主动转运方式进出小球藻细胞

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回答下面有关生命活动调节的问题:

(1)图1表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,又称“神经一肌肉接头”.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针会偏转,若电刺激②处,肌肉和电流计指针的状态分别是
 
.该结构属于反射弧中
 
部分.
(2)图2表示动物的皮质醇激素分泌的调节过程.据图中①②和③④途径分析,该激素分泌活动的调节分别属于
 
.对垂体的分泌活动有调节作用的激素有
 

(3)图3中的X、Y和Z为三种浓度的生长素类似物对微型月季茎段侧芽生长得影响:
①X浓度对微型月季茎段侧芽生长具有
 
作用.
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是
 

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如图是研究渗透作用的装置图,请根据探究的主题和要求完善相关实验.材料:清水、不同浓度的蔗糖溶液、纱布等.
(1)在装置A的基础上,完善渗透装置.
 

(2)若要验证渗透作用的发生条件之一是必须具有半透膜,应如何设计?根据什么现象判断?
 

(3)若要验证发生渗透作用的条件之一是必须存在浓度差,又将如何设计?
 

(4)有两种不同浓度的蔗糖溶液(M和N),请用两种实验方案比较其浓度高低.
 

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