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科目: 来源:专项题 题型:单选题

关于“发酵食品加工的基本方法”的叙述中,错误的是   

[     ]

A.果酒制作过程中,对葡萄进行多次反复冲洗以防止杂菌污染   
B.果酒制作过程中,若发酵条件控制不当果酒可能变酸   
C.腐乳制作过程中,适量加盐以防止豆腐变软、变质   
D.果醋制作过程中,应连续充入无菌空气以利于果醋发酵

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

小明同学在制作果酒和果醋的实验中按照下列过程进行操作。请回答下列问题:
实验目的:学习果酒和果醋的制作。
实验原理:
①.酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵产生酒精。
②.醋酸菌在有氧条件下利用葡萄糖或酒精生成醋酸。
实验过程:①挑选新鲜葡萄,除去枝梗、冲洗;
②.把榨汁机、发酵瓶用清水洗干净,晾干后用体积分数为70%的酒精消毒;
③.用榨汁机榨出葡萄汁,然后将葡萄汁煮沸三十分钟进行消毒,装入发酵瓶,要注意不能超过发酵瓶体积的2/3。密封充气口,控制在30~35℃的温度,发酵10~12d左右,然后用重铬酸钾溶液进行鉴定;
④.当果酒制作好以后,往发酵液中加入醋酸菌,密封,然后将装置的温度控制在18~25℃发酵。
(1)以上实验操作有五处错误,请改正。_______________。
(2)在进行酒精发酵的过程中,要让酵母菌大量的繁殖,应当如何操作?________________。
(3)在果酒发酵和果醋发酵过程中,发酵条件有什么不同?______________。

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科目: 来源:河南省模拟题 题型:读图填空题

(选做题)下图为酿制葡萄酒的两个简易装置,请分析回答:

(1)葡萄酒是一种很容易消化的低度发酵酒。葡萄酒的酿制过程是先通气使酵母菌进行_________,通过出芽生殖方式增加数量,然后再进行发酵获得葡萄酒。葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可用_________来检验。
(2)喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒味变酸的原因是_________。
(3)甲装置中,A液体是_____________,Na2CO3溶液的作用是_________;若用乙装置酿制葡萄酒,在发酵过程中,必须进行的操作是_____________。
(4)葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,这是因为_____________。

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科目: 来源:辽宁省模拟题 题型:填空题

(选做题)人们常用传统的发酵技术进行果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作。请回答相关问题:
(1)在果酒、果醋及泡菜的制作过程中,所用原料的有机物总(质)量及有机物种类的变化分别是_______、_______;三者发酵过程中对氧气的需求分别是___________。
(2)在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的用量过少,可能会出现_________。
A.重量减轻,影响经济效益  B.豆腐中的水分大量析出
C.不足以抑制微生物生长,导致腐乳腐败  D.影响早期发酵

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

(选做题)下列关于果醋制作的说法正确的是
[     ]
A.醋酸菌是好氧菌,在制作过程中要一直打开发酵瓶
B.在制作葡萄醋的过程中,温度应严格控制在18~25℃
C.当糖源不足时,醋酸菌先将酒精转变成乙醛,再将乙醛变为醋酸
D.在糖源和氧气充足时,醋酸菌能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

(附加题)在果醋制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染
[     ]
A.榨汁机用沸水进行清洗并晾干
B.发酵瓶用温水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干
C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次
D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将瓶盖完全揭开

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科目: 来源:模拟题 题型:填空题

(附加题)“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”,这句诗反映了我国古代就有利用微生物发酵技术生产葡萄酒的历史。利用不同微生物的发酵作用制作食品已经普及到现代食品工业的很多领域。根据下列材料分析回答有关问题:
材料一:苹果醋是现代社会出现的一种新兴的保健养生饮料,以苹果为原料发酵生产而成,苹果醋的大规模生产使果农的农产品有了更广阔的销路并且还提高了经济效益。
材料二:生产植物能源产品酒精来替代汽油是新能源开发的趋势。利用微生物发酵技术把植物体内的淀粉、纤维素等发酵生产酒精,可以解决全球能源危机。
(1)将苹果榨汁后,在一系列酶的作用下,把果汁中的多糖分解为葡萄糖,然后葡萄糖在______菌作用下,将葡萄糖转化成乙醇。
(2)向经过酒精发酵后的果汁中加入醋酸菌,并且通入充足的_________,在醋酸菌的作用下把乙醇氧化为醋酸。
(3)在发酵过程中防止发酵液被污染的方法有:____________。
(4)利用纤维素发酵生产酒精技术的关键是要分离培育出能分解纤维素的微生物,从众多的微生物中筛选纤维素分解菌的方法是__________,所使用的培养基是_______(固体/液体)培养基,培养基的唯一碳源是__________________。
(5)能高效分解纤维素的纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种组分_______、_______和葡萄糖苷酶,葡萄糖苷酶的作用是把纤维二糖分解成葡萄糖。
(6)在微生物发酵过程中,往往要进行微生物的培养,在培养过程中,要对培养皿等玻璃器皿进行灭菌,常用________灭菌法。

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科目: 来源:模拟题 题型:读图填空题

(附加题)下面是利用微生物制作果醋的流程示意图和发酵装置示意图,回答下列有关问题:
(1)挑选新鲜的葡萄,榨汁前除了要冲洗外还要除去枝梗,应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗?______________。
(2)发酵装置要清洗干净,并用_____消毒。发酵装置上排气口的作用是________。
(3)A过程是______,A过程完成后,若要生产果醋,应该打开充气口,原理是_________。
(4)在这个发酵过程中,应对发酵产物及时检测,检测时应从____口取样。
(5)制葡萄醋的过程中,应将温度严格控制在_______℃,可用什么简单易行的办法证明葡萄醋中的确有醋酸生成?__________。

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科目: 来源:模拟题 题型:填空题

(附加题)果酒具有很高的营养价值和保健作用,越来越受到人们的喜爱,制作果酒时需要酵母菌,请回答下列问题。
(1)土壤是酵母菌的大本营,若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉的土壤中分离到较纯的酵母菌,最简便的方法是在________条件下选择培养。若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是___________。
(2)酵母菌的酒精发酵过程一般控制在___________的温度范围,最适合酵母菌繁殖。发酵后是否有酒精生成,可以用__________来检验。
(3)葡萄汁为酵母菌的生长和繁殖提供的营养成分是______________。
(4)酵母细胞多采用_______法同定化。固定酵母细胞时首先将于酵母放入_________中活化,若制得的凝胶珠颜色过浅,可能原因是___________。
(5)分离出的酵母菌往往缺少高产菌株,为了得到高产菌株常采用的育种方法是______。实际选育过程中,常常用含有不同浓度乙醇的培养基筛选,这样做的目的是__________。

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科目: 来源:模拟题 题型:填空题

(附加题)山楂酒具有活血、补气、健脾等功效,对恢复体力、增加精力、促进食欲有较显著的功效。以下为山榕酒制作的有关讨程。分析回答下列问题。
(1)请写出山楂酒制作的原理______________(用反应式表示)。
(2)与山楂酒发酵有关的微生物主要是_____,在山楂酒制作中菌种的主要来源是______。
(3)发酵的温度应该在____℃,在发酵过程中要先通气后密封,先通气的原因是_______。
(4)检验是否产生酒精可在________条件下,用_______试剂检测。
(5)若要进一步制作果醋,应在发酵液中加入_________菌种。

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同步练习册答案